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國小三年級的科學實踐作業:太難了!媽媽決定讓爸爸輔導孩子

國小三年級的科學實踐作業:太難了!媽媽決定讓爸爸輔導孩子

你能看出下圖是什麼嗎?國小三年級的科學實踐作業:觀察蠶寶寶。

國小三年級的科學實踐作業:太難了!媽媽決定讓爸爸輔導孩子

原諒小時候抓過蚯蚓喂小鴨子的我,種過桑樹但就是沒養過蠶,現在看到蠶、蚯蚓這類沒腳或者腳特别多的動物,都會受不了。

我把視訊轉給孩子爸爸,告訴他:“以後這類作業,你陪你管哈!”

我老公特别高興地說:“可以呀,我小時候養過蠶寶寶的,全過程都經曆了,還……”

國小三年級的科學實踐作業:太難了!媽媽決定讓爸爸輔導孩子

“打住。”我制止老公繼續說下去,“以後你可以和你兒子讨論,現在不用和我讨論了,我已經起雞皮疙瘩啦!”

老公擺出裝可愛的表情看着我:“要麼我們現在提前觀察下,弄點蠶和小鳥養養?”

我說:“家裡的蝌蚪、小魚、烏龜,已經夠我受的了,之前養蘑菇也是我的事。不要,不準,不行。”

老公聽我三個連着的“不”字,知道我不會松口了,焉了茄子一樣走了。

國小三年級的科學實踐作業:太難了!媽媽決定讓爸爸輔導孩子

其實小時候和小夥伴一起,去挖過蚯蚓喂小鴨,也養過小魚、鹦鹉、小狗,但是人長大了,成了媽媽了,真的不喜歡人以外一切毛絨絨或者不是毛絨絨的動物了,有時候人都不喜歡(尤其人類幼崽)。

但是,小朋友看到街上貓貓狗狗、小兔子、小烏龜,絲毫沒有抵抗力,總想買一隻帶回家。

國小三年級的科學實踐作業:太難了!媽媽決定讓爸爸輔導孩子
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而孩子爸爸呢?基本很喜歡或者不置可否。

分析起來吧,主要是玩、逗、遛的是孩子和爸爸,清理籠子、糞便、準備食物、給寵物洗澡的都是媽媽,是以媽媽們真不喜歡家裡多更多毛發,也不喜歡給自己加項大任務。

國小三年級的科學實踐作業:太難了!媽媽決定讓爸爸輔導孩子
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你家寶貝是不是也嚷着要養寵物呢?你家都養了哪些小動物呢?你喜歡小動物嗎?

(部分圖檔來自網絡,版權歸原作者所有)

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