雙手就像人類的第一次
兩張臉。通過一隻手，我們可以推測一個人的生活經曆，解讀一個人的情感表達。王建民掌管着城南金門路"關愛聽障人士之家"的手，乍一看似乎沒什麼特别的：手背明顯有瘀傷，有秋風的痕迹，還有幾年留下的斑點;然而，正是這雙手，帶着幾十年的舞蹈，不斷突破聲音世界與寂靜世界之間的"交彙點"，在他心中呼喊着一種無聲的愛。
1 初始條目
兩個月的"驚喜"學習手語
面試通常從"開始"開始。王建民在面對記者的手機時坦誠相待，手機開啟了錄音功能。他說，他在1972年走出學校，在那個配置設定包的時代，當兩個選擇擺在他面前時，他毫不猶豫地選擇了後者：上國小還是去青島市中心的聾人學校。當時，年輕人"思想很簡單，但發現聾人學校的建立比普通國小更具吸引力"。
當他真正進入學校時，王建民知道自己的選擇意味着什麼。學校内外，一堵牆隔開，卻像是一個不同的兩個世界。在牆外，牆大部分時間都是沉默的。他一加入，就面臨着一個挑戰——他一直在教數學，三年級時是一位班主任的助理，但是因為老師有一段時間的休假，王建民暫時承擔起了校長的職責。真正站在講台上，王建民用一雙純潔的眼睛讀着欲望——對知識的渴望，與人交流的欲望。但當時，他連手語都沒有掌握，一堂課下來，他也不知道該畫什麼，孩子們懂得多少。必須盡快學習手語，與孩子順利溝通，是他下課時為自己設定的目标。
從此，王建民每天中午都會把飯盒拿到七年級、八年級的教室裡，帶着大一點的孩子謙卑地索要手語。通常人們認為，當你吃東西時，飯菜已經很冷了。晚上，王建民還把自己關在房間裡"加班"，一雙手不停地"自言自語"了幾個小時。經過兩個月的"驚喜"，王建民在課堂上發現，講台上一度明白了一雙眼睛聽完班課後明顯亮麗，心中開始湧動一種成就感，并為原本的選擇感到幸運。
2 退休後
開設無償手語課程
從數學老師到曆史老師，從1973年到2015年的42年轉瞬即逝。王建民離開了他最好的青春在青島市中心的聾啞學校，也在這裡收獲了2010年"感動青島"十大人物和一系列榮譽，也用細緻入微的關懷赢得了一批學生的感恩和尊重。
照顧好孫子孫女，在公園裡彎腰，去老人大學培養新的愛好......這是大多數人渴望的退休生活。但王建民沒有那個時間。他的妻子和女兒以為，忙碌的男人退休後終于可以在家裡休息了，結果就是他三天都看不到自己的影子。
最初，早在2007年，王建民在浏覽網絡論壇時看到有網友詢問在哪裡學習手語，受到啟發，他在仙遊路社群支援設立手語角，免費教志願者學習手語。退休後，王建民決定将自己的角落改造成手語工作室。"最初的手語角主要針對志願者社群，而工作室必須在幫助聽力障礙群體方面取得平衡。工作室正式上市後，王建民手語教室搬到了釘子組，每周雷聲開不開課，一堂課40分鐘，一部手機、一台電腦都是他班上的"家"，大學生、志願者等組都是他的學生，在螢幕前跟着他比劃船。當教室最受歡迎時，同時有超過一千人線上。周六，王建民的無償手語課已經在723區了。
此外，王建民還依托工作室的聯絡功能，經常組織聽障人士團體參加各種社交活動：到茶室品嘗，享受茶道文化;"王建民退休後一直朝着自己的願望努力。
3 "自己"
當他被要求幫助時，他正在"随叫随到"。
打開王建民的微信，有2000多個朋友，其中很多都有聽力障礙。據了解，由于身體原因，一些聽力受損的人往往更加警覺，甚至通常隻嘗試與同一類人交流。真正敞開心扉并不容易。但在島城聽障圈，談論王建民，就像談論"自己的人"一樣，王建民手語工作室就是他們共同的"家"。
而王建民買得起這種神電信托，實在是說得起。聽障群體遇到困難向他求助，隻要身體允許，王建民基本上就是"随叫随到"。早上六點七點，半夜十一點二十二點，王建民的手機可能會收到各種幫助。為了把問題講清楚，王建民遲早會通過手語交流接受對方的視訊通話邀請。
與聽障群體抗争40多年的王建民知道，醫療和訴訟是他們生活中的兩大難關，陪他們去看病咨詢也是王建民常做的事。"我一直記得我第一次和一個聽力受損的朋友一起去醫院。王建民說，一名40多歲的女子在青島婦幼醫院完成了婦科檢查，但與醫生溝通太難，不得不向他求助。與醫院溝通後，王建民出現在婦科診所，這通常是"男人的停"。雖然有些尴尬，但他還是順利完成了第一部醫患翻譯工作。為了友善為聽障人士提供服務，他還聯系了青島市立醫院和青島市婦幼醫院，為聽力障礙者建立手語服務基地。在"陪同會診"的高峰期，王建民每月在醫院跑四五次。
王建民也是島城檢察機關的"熟面孔"。隻要有聽力障礙或從業人員向他求助，王建民都會盡快趕到現場。
4 然後出發
想看到服務社群"後潮"
自去年9月以來，王建民一直比較忙。
2020年9月25日，青島市殘障人士協會在金門路街道仙遊路社群舉行了"聽力障礙者之家"揭牌儀式。揭幕儀式後不久，王建民又策劃了一次"大動作"——一位聽力受損的朋友反映了校車上遇到的困難，他立即找到了聯系市公交控股校的行車組。在駕校的支援下，聽障人士不僅節省了大量的校車費用，而且在參加考試時也不再糾結于語音提醒，并獲得了特殊的文字提醒。在社會各界的大力支援下，王建民繼續為聽力障礙群體"開拓前沿"，開展廣泛的醫學知識講座、法律咨詢與服務、合理飲食知識講座等活動，為促進聽力障礙群體平等參與社會生活，喚起社會對聽力障礙群體的了解，給予尊重、關心和幫助，做出了自己的貢獻。
繁忙的工作節奏讓這位66歲的老人感到無能為力。一支箭容易折斷，箭難破。多年來，雖然蘇楠、劉麗、袁瑩等聾啞學校同僚加入了演播室，還有一些在島城志願者隊伍的扶持，但在王建民看來，為了給聽障群體提供更好的幫助，這些力量還是不夠的。當記者問他打算再為聽障人士服務幾年時，這位開朗的老人歎了口氣，說隻要身體允許，他就會繼續這樣做。當然，他更期待看到"後浪湧澎湃"。
觀海新聞/青島晚報 記者 張偉
資料來源：Local.com。青島
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