2月14日，新學期開學前夕，甯波海曙中心國小迎來了一位特殊的客人——中科院院士、光電技術專家王建宇。王建宇院士是海小的傑出校友，此次重回母校，他接過了兩份大紅聘書，同時也與海小的學生們親切交流，告訴他們如何才能學好科學。
王建宇院士被聘為“院士科普站”顧問和“王建宇科創實驗室”導師
當天，海小成立了“院士科普站”和“王建宇科創實驗室”，王建宇院士被聘為“院士科普站”的顧問和“王建宇科創實驗室”的導師。據介紹，“院士科普站”由省科協認定，海小是甯波全市唯一建站的國小，它将和“王建宇科創實驗室”一起作為創新型平台，搭建起海國小子與前沿科技知識的互動紐帶，為學生們提供更多與學術大咖面對面交流的機會，引導學生們領略創新之美、科技之美，培養愛探究、敢挖掘的學習品質。
王建宇院士參觀校園
在受聘儀式開始前，王建宇院士在海小“小小引導員”和校長周漢斌的帶領下，參觀了校園。從校歌校訓牆、一樓大廳“海小藍”、院士園、體藝中心、科探中心到探古中心，王建宇院士感受着母校的發展與變遷，并不時與身邊的學生互動。“這是我當年讀書時的校門”，在校園的探古中心，他指着一張海小的老照片，仿佛回到了當年；“超音波探射器的原理你們知道嗎”，在科探中心，看着學生們示範自己組裝的自動坦克、裝甲車等“武器”，王建宇院士在誇獎之餘，引導他們要去搞懂各類控件、傳感器發生作用背後的原理，以及有沒有更好的辦法可以替換等，鼓勵他們多探索、多創新。
王建宇院士觀看學生的作品
據了解，王建宇院士一直情系母校。今年春節，甯波市科協在對甬籍院士的新春慰問中增加了“一封信”活動，海小402班的學生嚴繡文寫了《給王建宇伯伯的一封信》，沒想到虎年第一天，師生們就收到了王建宇院士的回信。
“來自母校學子的來信，将我的思緒帶回了美好少年求學時代”，在信中，王建宇院士和學生們分享了自己的人生之路，“科學研究并不是想象中那樣神秘和充滿驚喜，更多的時候是在解決不了問題的苦惱中度過。特别是2000年以後，我們團隊承擔了多項如嫦娥工程、載人航天中的空間光學有效載荷任務，遇到的困難經常是出乎想象。好幾次，星上的産品傳遞在即，而對各種試驗中暴露出來的問題還在苦思冥想的解決之中。這時候你連想退出不幹的資格都沒有，唯一能做的就是調動一切知識和資源，限時限刻解決問題。承受巨大壓力、堅持不懈工作是我們航天人的基本素質。聰明出于勤，成功在于韌，陽光總在風雨後，成功，往往就在于再堅持一下的努力之中。”字裡行間滿滿的坦誠和鼓勵！
王建宇院士回答學生提問
值得一提的是，當天的聘請儀式上，有王建宇院士回答學生提問環節。“您是科學家，能告訴我們學科學有哪些好的學習方法嗎？”海小的學生大膽向這位平易近人的大師兄發問。王建宇院士笑稱“同學們一上來就提了個很核心的問題”，他說，學習科學很難說哪一條是最好的路徑，但可以肯定的是需要決心與恒心，“研究探索的過程總是痛苦與快樂并存，堅持認真學習就是最好的方法”。王建宇院士希望學生們在汲取知識的同時，培養解決問題的能力，“今天，你們以在海國小習而自豪，明天，願海小為你的成長而驕傲”！
人物名片
王建宇，1959年6月出生于甯波，1970年7月畢業于海曙中心國小。2016年8月，全球首顆量子科學實驗衛星“墨子号”成功發射，王建宇擔任這項衛星工程的常務副總設計師、衛星發射總指揮。2017年，王建宇擔任中國科學院上海分院院長，同年當選為中國科學院院士；2019年6月，王建宇擔任中國科學院大學杭州高等研究院院長，長期從事空間光電系統、資訊擷取與處理技術的研究。
來源：甯波晚報、海曙區科協