【徹夜看黃色視訊的初三男生】案例：張渝，男，15歲，初三學生。因被母親發現看黃色視訊而來做心理咨詢。張渝在學校學習很好，

【徹夜看黃色視訊的初三男生】

案例：張渝，男，15歲，初三學生。因被母親發現看黃色視訊而來做心理咨詢。

張渝在學校學習很好，性格内向、随和，深得父母、老師和同學的喜歡。母親發現這件事後很傷心，也大惑不解，不知道好好的孩子這是怎麼了。

随着咨詢的展開，張渝透露，自己不敢跟同學深交，怕說錯話做錯事同學看不起，跟不敢跟女生接觸。

咨詢師發現，張渝的媽媽比較強勢，處處盯着孩子的不是，随時訓教，即便到了咨詢中心也不避諱。張渝告訴咨詢師，父親是個沉默寡言的人，跟自己交流很少，平時上班早出晚歸，“挺忙的。也不知道他在忙什麼。”

分析：

看得出，張渝對父親是有不滿的。很多家庭的孩子常有抱怨，有些孩子評價自己的爸爸“從來不會主動與我聊天”“隻知道賺錢，一點都不關心我”“隻有我犯錯誤時，爸爸才會批評或者教育我”，甚至會認為父親對他們的忽視是讨厭他們。但其實每位做家長的都深愛着自己的孩子，孩子會對父親有這麼大的誤會有兩個很重要的原因，第一是父親不善表達自己的感情，第二是有一些父親會抱有這樣的觀點：教育孩子是女人的事情。

父親常常把大部分的時間和精力都放在工作或事業上，而把家長教育的任務和責任都推給孩子的母親，這會讓很多孩子覺得自己的父親是“隻會賺錢的機器”，并且會為父親的忽視而傷心。為了得到父親的關注，他們常常會冒着被批評、被打罵的風險，做出一些搞怪的行為或壞行為來吸引父親的注意。父親的忽視會使孩子的行為産生很大的偏差，如果孩子不斷複這些行為以獲得關注，久而久之，這種行為就會成為孩子的習慣，進而使孩子養成一種極端的性格。

另外，對于孩子來講，父親不僅僅是權威的教育者，更是他們性别角色定位的引導者。心理學家發現，父愛的缺失和父親的忽視會導緻孩子的性别認同不能順利完成。對于男孩來講，父親是他們性别角色定位的榜樣，家庭教育中父親角色的缺失，往往會使男孩不能順利地完成角色認同。就像案例中的張渝，他缺乏男孩子的自信心，不敢跟異性同學交往，隻能在黃色視訊中獲得性能量的釋放和性欲望的滿足。

在孩子的教育中，父親的愛和母親的愛是很不一樣的。在孩子的成長道路上，母親通常扮演着最重要的角色，尤其是在幼兒時期，孩子的愛和照顧主要來源于母親。其實，父親的愛在親子互動和教育中也具有非常重要的意義，孩子的很多心理素質的養成都依賴和父親的互動，而且母親教育孩子方面的偏差也需要父親的即時指正，作為孩子的父親，需要引起高度重視。#心晴計劃##心理咨詢師說#