文|闫瑞英 編輯|燕子 圖檔|網絡
周五下午，莎黛呆呆地坐在辦公桌前，腦子裡空空如也，兩眼直愣愣地看向窗外。感覺身體被掏空了一樣，渾身酸軟。
辦公室的同僚，一個個形色匆匆，都沒敢跟莎黛招呼，放學後，陸續回家了。就連一向情同手足的姐妹琳，也是默默地憋了一眼莎黛，沒有說話，悄然走了。
不知過了多久，天色已晚，窗外黑魆魆地一片，辦公室更黑。莎黛還是那個架勢，像一尊雕塑。
忽然，莎黛站起來，打開了燈，強烈的燈光一下子照亮了辦公室的角角落落。看得出莎黛剛剛哭過了，兩眼紅腫，滿臉淚痕。又分明看到了莎黛滿臉淚痕的臉上有一絲剛毅。隻見她快速走向門後的垃圾桶，彎腰在垃圾桶裡扒拉着什麼，稍後，提起一個友善袋，慢慢打開，裡面竟然是一枚蘆荟綠葉！
莎黛下樓去了洗手間，洗淨了臉，回來用小刀切下一段蘆荟，把外面的表皮削下 ，擠出一些汁液，一點一點地塗抹在臉上。一邊自言自語：什麼綠葉和紅花，都是胡呱嗒，餘生不職評，快樂度年華。
辦公室死一般的寂靜，莎黛的低聲自語像是空山梵音，在空曠的辦公室裡回響。
已經五十挂零的莎黛，參加職評多年，都是以失敗告終。
多少年了，學校每年分課，莎黛都主動請纓，多擔課，還一直擔任班主任工作。家裡八十歲的老娘全仰仗妹妹伺候。
經過努力，莎黛多次被評為優秀教師，還發表了一篇國家級論文。赢得了全校師生和學校上司的一緻好評。
三年前，那次職評，學校給的名額較多。莎黛覺得自己的條件夠硬了，就信心十足地再次參評。
證件一一整好，心裡壓抑着激動。一種勢在必得的興奮充盈着心胸。
三個名額，二十人競争。
激動人心的時刻開始了。周四下午，學生陸續離校。學校組織評委團，帶着參評人員材料，出發去評選了。
莎黛的一顆心被揪起來，手足無措，無心看書，無心做飯，就連最得意的電視連續劇也無法吸引她了。
莎黛從家裡走到胡同，又從胡同走回家裡，來來回回，猶如熱鍋上的螞蟻。在胡同口，剛好遇到也參加職評的同僚麗，莎黛與麗前後鄰居。麗正從車上拿下一捆青菜。“吃不？蔓菁葉，蒸着特好吃！”“蒸着好吃？那要點呗！”“都給你吧，我在家吃過了” 。
莎黛終于從無着無落中，找到了點具體活幹。她開始摘、洗蔓菁葉，隻把有點萎蔫的葉子洗得枝枝楞楞、青翠欲滴。
8點，先生晚班回家，做好飯喊她吃飯，她還擺弄着那一筐子蔓菁葉。
飯桌前，莎黛沒有一點食欲，呆頭呆腦地坐着。忽然，電話鈴響起，莎黛騰一下站起來，一把抓起電話，“結果出來了不是？誰的電話？”一邊自言自語。卻是妹妹打來的，“傻妮子，這個時候打電話來！吓死人了！……”接通電話，莎黛就嘟哝。
莎黛索性站起來，慢慢地踱到胡同口，向兩邊張望，平常來來往往的鄰居，今天居然冷冷清清，連個人影都沒有。
這注定是個不眠之夜……
第二天去學校，一群人圍站在校長辦公室外的牆邊，是評選結果公示名單？
莎黛不敢近前觀看。最後咬牙走過去，擠進人群。“……麗第三名，莎黛第四名……” 莎黛差點暈眩過去。
其實這個結果，頭天晚上莎黛就隐約料到了：任自己一宿握着手機，竟然沒有任何動靜。要是勝出，會沒有人道喜？
殘酷的現實證明了一夜的猜測和臆想。莎黛的心低落到了極點。
“綠葉襯紅花，紅花有幾朵？還是綠葉多。”有同僚低聲聊着鑽出人群，從她身邊經過。
莎黛打個機靈，“我說呢！我咋就差一點！昨天咋就要了麗的一把綠葉子了呢！”想到這裡，莎黛捶胸頓足，差點嚎啕。
再見到麗，莎黛幾乎不理麗了。
去年職評，莎黛可注意這點了。從交上證件開始，整整三天，綠葉菜不買也不吃。可還是沒有通過。
“是不是我把一兜番茄送人了？番茄可是紅的呀！代表着紅花？”“是不是，我穿了件綠色的外套呀！”“是不是我腳上穿了雙紅鞋，踩了紅燈呀？”……一連多日，莎黛神經兮兮。
有志者事竟成，堅持到底才會勝利。這是莎黛尊奉的人生格言。
莎黛更努力了，天天披星戴月，來的最早，走的最遲，整日守在學校裡，一門心思撲在教學上，全部身心放在學生那兒。
同辦公室的琳，工作也很努力，與莎黛很是投緣。兩人沒課時，常常一起聊聊學生、談談家長裡短，有好東西還一起分享。琳給莎黛帶來咖啡，莎黛給琳牡丹花蕊茶；琳給莎黛捎了家裡養的蘆荟葉，說是用蘆荟汁液抹臉，護膚效果好，莎黛給琳琳帶來閨女網上購買的玫瑰花凝露，也是護膚佳品……
上周，辦公室的幾名同僚聽說琳家裡養着蘆荟，也都想試試這“護膚佳品”。琳從家裡帶來了幾枚。特意留下一枚肥大的，用友善袋包裹着，偷偷放在了莎黛的抽屜裡。
這下可壞了！
第二天，一大早，莎黛打開抽屜看見那枚包裹着的蘆荟綠葉，那顆埋藏在心底的炸彈，瞬間爆炸。莎黛猛然跳将起來，“知人知面不知心，虧我把你當知音，你竟想我當綠葉！” 趁着辦公室沒人，抓起那枚蘆荟狠狠地扔進了垃圾桶。
接下來的幾天，莎黛對琳帶答不帶理的，有時甚至橫眉冷對，俨然仇人。
莎黛慢慢地塗抹好整張臉，又用手理了理灰白的頭發。給先生發去了一條消息：回家晚飯吧，今晚做你愛吃的手擀面。然後又給琳發去了一條語音：謝謝妹妹的蘆荟綠葉，我已經塗抹在臉上，周一見，還你一張燦爛的笑臉。
作者簡介：闫瑞英，山東省東明縣第四初級中學實體教師。菏澤市優秀教師，菏澤市教學能手。從教近三十年，熱愛學生，熱愛運動，熱愛教育事業。沒事時，喜歡寫點文字記錄所見所聞所感。
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