中國小時期，學生們接觸的魯迅的文章是最多的，想要讀懂先生的文章，并不容易，不過要了解魯迅先生的時代背景，還要有一定的古文知識，可是了解先生的文章，你就會發現其中的樂趣。
不過随着近年來的教育改革，先生的一些文章被删除了，不僅僅是魯迅，嶽飛、《賣油翁》（最後一句）、冰心也都被相繼删減了一些，這些算是“情有可原”，但為何狼牙山五壯士也被删了呢？
狼牙山五壯士的背景是在抗日時期，1941年，抗戰進入了最困難的時期，日軍為了報百團大戰“一箭之仇”，華北總司令岡村甯次，調集了10萬大軍對晉察冀根據地發動了一次“大掃蕩”。
三千精銳的先頭部隊在狼牙山附近尋找我軍主力，打算“一網打盡”，我軍經過數次鏖戰，打算轉移大部隊，七連是大部最後一支轉移的部隊，為了能夠順利轉移七連，七連6班5人自願斷後。
這五人分别是班長馬寶玉、副班長葛振林，戰士胡德林、胡福才、宋學義，五個人守在狼牙山一個叫“小鬼臉兒”的險要地，正所謂“閻王好惹小鬼難纏”，這塊險地也是一樣，3千多人的精銳部隊，再一次一次的沖鋒下，日本都被打退。
五人堅守到太陽偏西，就在五人準備轉移時，發現一條岔路口，一條可以跟上大部隊，另外一條是狼牙山的絕路，要是五人跟上大部隊，日軍也會迅速跟上部隊，這無疑會暴露他們的行蹤。
為了不将大部隊置于險地，五人走上了狼牙上絕路，敵人以為我軍主力在山上，緊緊咬着不放，五勇士憑着地形又打退了敵人數次進攻，在彈盡糧絕的情況下，五勇士甯為玉碎不為瓦全，縱身跳下懸崖。
五人當中，馬寶玉、胡德林、胡福才三人壯烈犧牲，葛振林、宋學義兩人因為挂在樹枝上僥幸逃過一劫，兩人傳回部隊之後，繼續奮戰在前線，然而這樣抗日英雄，卻要被課文移除，這又是怎麼回事呢？
專家給出的回應是，其實《狼牙山五壯士》說反應的時代從時間上來看跟現代，存在着差距，用這些文章難以勾起老師和學生的共鳴，當然在教材當中也會保留愛國題材，但使用一些國外新事物的文章，反而在教學當中起到了很好的效果。
是以删除《狼牙山五壯士》并不是不讓學生不愛國，而是轉化了一種形式，但同樣也有人提出了不少的反對意見，革命英雄主義教訓雖然略有些不合時宜，但我們不應該忘記曆史。