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我是今日頭條号的@語覽世界
阿Ken老師
一個來自Sun Yat-sen University
和Peking University的畢業生
謝謝大家繼續關注我的
中英日三語原創連載作品：
《我和英語、日語的故事》和《慢經》。
-撰寫：語覽世界 阿Ken
回首國中、中師以及後來讀大學和研究所學生，我的英語和日語學習的曆程，既是簡單的，又是精進的；既是保守的，又是開放。我的外語學習是簡單的，它隻需要我全身心投入和全過程參與。心、腦、口、手、耳和眼，全部調動起來。關于心，每天起來，心裡面先想一想，當天一定要堅持學習和運用外語。還有就是當天的早上、中午和晚上，要安排哪些内容和多少時間。我的經驗是各半個小時左右就可以了。
關于腦，每天最好有15分鐘的時間騰出來，做什麼呢?這15分鐘，專門用來在腦海裡回憶和冥想，想想當天學過的外語新知識，想想不足的地方順便做好筆記，再想想會不會聽說讀寫譯。想明白了，那當天的學習，就是有效吸收了。關于口，每天要安排十分鐘的詞彙、句子、對話和文章的朗讀、背誦、自由表達和小小演講。自由表達和演講的内容和話題，可以提前命題，也可以即興。如果堅持每天說外語，那證明已經在消化外語知識了。說外語不求完美，但求實踐，每天累積經驗。
【未完待續……】
中學校(ちゅうがっこう)、中等(ちゅうとう)師範(しはん)學校(がっこう)とその後(ご)の大學(ほんか)課程(かてい)と大學院生(だいがくいんせい)課程(かてい)を振り返っ(ふりかえっ)て、私(わたし)の英語(えいご)と日本語(にほんご)の學習(がくしゅう)の過程(かてい)は、簡単(かんたん)で、精進(しょうじん)的である。保守(ほしゅ)的で開放(かいほう)的だ。私(わたし)の外國語(がいこくご)の勉強(べんきょう)は簡単(かんたん)で、それは私(わたし)の全身(ぜんしん)の心(こころ)と全過程(ぜんかてい)の參加(さんか)だけが必要(ひつよう)です。心(こころ)、脳(のう)、口(くち)、手(て)、耳(みみ)、目(め)、全部(ぜんぶ)動かし(うごかし)ます。心(こころ)について、毎日(まいにち)起き(おき)て、心(こころ)の中(なか)でまず考え(かんがえ)て、當日(とうじつ)必ず(かならず)外國語(がいこくご)を勉強(べんきょう)して運用(うんよう)しなければなりません。また、當日(とうじつ)の朝(あさ)、晝(ひる)、夜(よる)、どのような内容(ないよう)とどのくらいの時間(じかん)を手配(てはい)しますか。私(わたし)の経験(けいけん)では、それぞれ30分(ぷん)ぐらいでいいです。
脳(のう)については、私(わたし)たちは毎日(まいにち)15分(ふん)で出(で)てきたほうがいいです。何(なに)をしますか。この15分間(ふんかん)、私(わたし)たちは頭(あたま)の中(なか)で思い出し(おもいだし)たり瞑想(めいそう)したりして、當日(とうじつ)學ん(まなん)だ外國語(がいこくご)の新しい(あたらしい)知識(ちしき)を考え(かんがえ)たり、足り(たり)ないところを考え(かんがえ)たりしてメモを取っ(とっ)たりして、読み書き(よみかき)を聞く(きく)ことができるかどうかを考え(かんがえ)たりします。私(わたし)たちが了解(りかい)したいなら、その日(ひ)の勉強(べんきょう)は効果(こうか)的に吸収(きゅうしゅう)されます。口(くち)については、毎日(まいにち)10分間(ぷんかん)の語彙(ごい)、文(ぶん)、會話(かいわ)、文章(ぶんしょう)の朗読(ろうどく)、暗記(あんき)、自由(じゆう)表現(ひょうげん)、小さな(ちいさな)スピーチを手配(てはい)します。自由(じゆう)な表現(ひょうげん)とスピーチの内容(ないよう)と話題(わだい)は、早め(はやめ)に命題(めいだい)したり、即興し(そくおこし)たりすることができます。もし私(わたし)たちが毎日(まいにち)外國語(がいこくご)を話す(はなす)ことを続け(つづけ)れば、私(わたし)たちはすでに外國語(がいこくご)の知識(ちしき)を消化(しょうか)していることを証明(しょうめい)します。私(わたし)たちは外國語(がいこくご)を話す(はなす)ときは完璧(かんぺき)を求め(もとめ)ないが、実踐(じっせん)を求め(もとめ)、毎日(まいにち)経験(けいけん)を蓄積(ちくせき)している。
【未完(みかん)待続(まちぞく)…】
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