英语可以被认为整个中学阶段投入最具有性价比的学科，不管是学霸中等生还是后进生，英语学科成绩不足都尤其可惜，英语学科兼具分值大区分度高，投入产出高，偶然性小三大优势，可以让中等思维能力学生可以建立绝对优势，这是其他学科都无法比拟的。
聪慧的孩子，初中数理化即使不显山露水，高中也能在正常投入度情况下一骑绝尘，不聪慧的孩子，通过培训刷题出的高分，进入高一仅仅一两个月，就会回归原形。但英语完全不同，聪慧的孩子不努力学不好英语，不聪慧的孩子足够努力也能学好英语。
从小学到高中，英语是一门词汇量和阅读量累积学科，鸡娃和伪学霸进入高中其他学科成绩下降，但英语仍然可以成为优势学科。黑马数理化可以成绩大幅度提升，但英语如果没有足够积累，就很难依靠天赋就能追赶。
数理化三门学科，有着完全不同权重，数学总分150分，分值和英语相同，但分差更大，英语比拼绝对实力偶然性较小，数学只在头部优生体现绝对优势，对于大多数学生具有极大偶然性，最小分值5分的填空选择，动辄十五十七分的大题，大量的计算，以及解题过程中的试错，都有一定的运气加成，数学学科的发挥好坏，往往决定总分的成败。
如果细心留意，会发现一所高中各学科排名，数学和英语单科高分集中于集训班，物理大部分在集训班，而语文以及其他赋分学科的高分，往往集训班优势并不明显。
数学和英语建立的优势之大，足以保障一个学生具有较高的下限，而如果数学英语成绩一般，小科成绩优异尤其时赋分学科成绩优异，则具有明显的上限壁垒，在同等水平竞争中略有优势，但却很难依靠小科追赶数学和英语的差距。