一个性格懦弱的人,不敢说话,受了欺负也不敢反抗,做事情唯唯诺诺,以后很可能一事无成。
J妈有个表弟,性格就是懦弱,明明自己很有本事,但事业就是不成功,
因为懦弱的性格让他不敢表现。妻子嫌弃他没能耐,他也不敢自辨,甚至连孩子在外面受了欺负,也不敢帮孩子出面,用老婆的话就是“窝囊废”。
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懦弱的表弟,
在正常的家庭生活中,也没有找到自己的优越感,体现自己的价值。
J妈记得小时候读过的俄罗斯著作文学家陀思妥耶夫斯基的名著《卡拉马佐夫兄弟》,里面说到,面对被讥笑,如果是一个
懦弱的孩子,会忍气吞声,
而勇敢的孩子会捍卫正义,捍卫真理,保护自己的家人。
确实,一个懦弱的人,就像一只“缩头乌龟”,藏在自己的壳里面,不敢面对。
但是,心理学研究认为:
如果一个人懦弱,他在四岁的时候,就可以表现出来。四岁,是孩子进入集体生活后的第二年,也就是幼儿园的中班。
如果说孩子面对陌生环境,需要适应,那么一年的时间也足够了。
值得一提的是,孩子在四岁的时候,有四大迹象出现,以后很可能是懦弱,但
很多家长却浑然不知,把这种“假象”认为是听话懂事的表现。
4大迹象,孩子以后或性格懦弱
第一个迹象:表面谦让
J妈小时候有个邻居,是个男孩,表面看上去特别有礼貌,谦逊有礼,别人打也不还手,而是非常有礼貌地告诉别人“不要打我”。
男孩的父母还很开心,大家也都夸这个孩子谦让懂事。
但是等孩子长大了,性格逐渐暴露出来了:非常懦弱。
在外面受欺负不敢抵抗,一直隐忍,终于有一次被一帮霸凌者打进了医院。
小孩子有时候谦让,恰恰是懦弱的一种表现,家人别傻开心,而是要透过现象看到本质。
第二个迹象:不敢跟别人对视
孩子说话的时候,不敢正视别人,眼神总是躲闪。
阿德勒说:不敢正视别人的孩子,如果想要达成目标,就会走曲线,他们会时刻提防别人,等长大以后,性格也会发生改变。
第三个迹象:不敢接受挑战
性格懦弱的孩子,他们感觉自己面对的每一项任务都是困难的,不敢去迎接挑战,怕自己失败。
这种孩子小时候看着好像是羞涩,
长大以后就是缺乏行动力,很可能一事无成。
懦弱的孩子,不接受挑战,就是不想战胜困难,不想面对失败。
而勇敢的孩子,会坦然面对困难,并且有勇气挑战自己。
第四个迹象:过渡保护自己
J妈闺蜜的儿子,今年四岁了,小孩子看似非常成熟,面对一些潜在的风险,考虑得比大人还周全。比如家里有人敲门,小孩子就不让开门,因为担心有坏人进来。跟同龄小朋友一起去公园玩的时候,别的孩子都在草地跑步,他担心草地里面的虫子咬到自己。
刚开始大家都赞扬这个孩子,但是时间久了,J妈
感觉这个孩子总归有点不一样,并不是单纯的懂事。
如何养一个性格不懦弱的孩子
第一点:家长放弃高压教育方式
高压教育的特点是:一定要让孩子按照自己的想法去行动,否则孩子就会受到处罚。
高压教育的父母一直会不停地说孩子,批评孩子,让孩子变得有礼貌,懂事,听话,孩子很惧怕受到惩罚,因此就会变乖,但是他们的乖,是由于害怕父母。
长期处于这种“害怕”中,孩子就会懦弱。
父母要给孩子一定的自主权,放弃高压教育,跟孩子进行平等的对话,教育孩子要让孩子因为明白道理或者后果,而变得更好,而不是因为害怕。
第二点:帮助孩子接受失败
懦弱的孩子,会害怕失败。
父母要让孩子明白“失败是不可避免的”,如果努力过,成功和失败就变得不重要了。
父母对于失败的态度,能直接影响孩子。
教会孩子平常心,把重点放在努力的过程中,而不是只关心结果。
第三点:读性格培养绘本
培养一个性格健全的孩子,并不需要每天说教,简单的方法就是给孩子读绘本。
确实,
文学作品中的精神力量能帮助孩子健全性格,能帮助孩子克服性格中的懦弱。
主人公的勇敢,正直,善良,都能成为孩子学习的榜样 。
但是给小孩子读,一定要找到他们接受度高的小画书。
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给孩子多读几次,根本不用高压教育,就能帮助孩子克服懦弱等性格问题。