听有些家长说我家的孩子都快两岁了还不会说话，是不是哑巴啊？还是有什么问题？
接下来我们先看一下儿童语言发展的阶段，预备期（0-1）岁是咿呀作语和初步理解阶段，又称先声期，到八个月是这种发声练习到达高峰，并改变音量以模仿真正的语言。语言发育第一期：（1-1.5）岁这个时期的特点是说单字，能用手势，表情辅助语言来表达需要。语言发育第二期：（1.5-2）岁这个时期的儿童开始知道物品名称，喜欢问其名称，词汇量迅速增加。当然不同的孩子语言发育的情况也不一样，有的更早，有的更晚，有的可能在语言上发育的稍晚一些，但却在其他的发育上更快一些，对于一些孩子说话相对晚一些，家长会比较着急，那么家长需要怎么做，来更好的帮助孩子的语言发育呢？
一、积极跟孩子互动，
注意聆听孩子说的话
一般在孩子刚学会用语言来表达自己的时候，说话欲望很强，但是还没学会怎么说，就只会发出咿呀啊等奇怪的语言，这个时候呢，家长应该学会理解孩子的意思，并且耐心聆听孩子说话。如果真的很难理解的时候，也要积极猜测，跟孩子有效互动，当家长猜到孩子说的什么后，孩子会很有成就感，而且这种互动也有助于语言发育进程。
二、解释孩子说的话
孩子通常会用一个字或者一个词语来表达信息，家长可以接过孩子说的话，更加形象描述及解释，再把这个信息反馈给孩子。
比如孩子说“猫”家长在给孩子肯定的同时说到，对，这是只猫，一只橘色的猫，可爱的猫，小猫咪，喵喵叫，这些语言解释对宝宝来说非常的帮助。
三、多创造让孩子开口的机会
并重复教孩子说话
语言的发展需要不间断地、反复地进行语言刺激，所以需要家长重复地教孩子说话，这对孩子的语言发展起着很大的作用。家长在教给孩子说话的时候，首先要从简单的话语说起，以免说的太复杂，孩子理解不了，从而对说话产生抵触心理。如果当孩子更喜欢用肢体语言来表达自己的想法时，我们家长可以装作不太懂，适当犯些小错误，引导孩子用语言来表达，时间长了孩子就会明白，用语言来表达自己的诉求是最简单的。
四、多给孩子听儿歌，念童谣
经常听儿歌，可以开发孩子的智力，促进孩子的语言发育，能更早学会讲话。所以平时我们家长可以多给孩子唱一下儿歌，读一下有节奏感的童谣，这样既能增加亲子关系，又能让孩子更快地学会说话，可谓一举两得。
五、多给孩子阅读
提高孩子表达能力重要的一点，阅读可以增加孩子的词汇量，而且通过看图会激发孩子主动发挥的能力，同时也会相应提高孩子的语言表达能力。
六、玩游戏
游戏对于孩子的发育是至关重要的，那么家长要知道怎么样和孩子进行游戏呢？游戏就是含有乐趣的活动，才能成为游戏，如果家长能以孩子觉得有乐趣的活动，成功的抓住孩子的注意力，与孩子一起共同参与孩子觉得有乐趣的事情，孩子自然而然的就能建立起语言沟通的技巧，因此，沟通语言游戏指的是家长和孩子都觉得有趣，好玩的各种不同的互动方式，可以是肢体活动，声光玩具，就地取材的游戏等，可以提升孩子的沟通互动及语言能力。
七、放下手机，多陪伴孩子。
现在手机成为了人们生活中不可缺少的部分，有些人可谓手机不离手，不管在做什么事情，有空了都会把手机拿出来看一看，不过还是有部分人是分的清场合的，比如在坐公交的时候玩手机打发一些时间，但是对于玩手机和陪伴孩子孰轻孰重希望家长还是要明白的，虽然手机里面各种信息非常的吸引人，但是陪伴孩子更是作为一个家长的责任，在孩子成长的过程中，家长需要为孩子树立榜样言传身教，以身作则，帮助孩子培养一些良好的喜欢，满足孩子对事物的好奇心，与其把时间浪费在没有意义的事情上，到不如多和孩子培养培养感情，多教会孩子一点知识。