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那些在溺爱中长大的男孩都如何了?难逃被“养废”的结局,很扎心

不知道大家听没听过这样一个说法?养好一个男孩很难,需要全家人共同努力。可是,养废一个男孩却很简单,只需要有一个人无底线的这样做,就可能会毁孩子于无形之中。

奶奶使劲宠娃,要啥都给买,7岁男孩“长不大”

我老家有个男孩叫丁小灰,时常听婆婆在电话里跟我说他家的事情。这个丁小灰今年7岁了,但他的性格跟个4岁的孩子一样,特别任性,想要什么就必须有什么,不然就哭闹没完。按理说,7岁的孩子早就该懂事了,可小灰的表现就跟幼儿期的孩子一样,特别不成熟。

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原来,小灰从小跟奶奶一起生活,从2岁就被送到了奶奶家里,由奶奶照料他长大。奶奶很心疼孙子,担心孙子没有爸妈的陪伴会不开心,所以平时经常带娃去逛超市。只要是孙子喜欢的玩具,不管多贵,奶奶都咬牙给他买。奶奶溺爱孙子达到了极限,每个月3000多元的退休金都会花个精光。

可后来,孩子长大了,被爸妈接回家养育。爸妈几年没跟儿子朝夕相处,出于弥补的想法,俩人对小灰也是百依百顺。然而渐渐地,爸妈发觉孩子特别难带,只要小灰稍不如意,就会耍脾气。

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比如,饭菜不合胃口了,小灰不止不动筷子,还会使劲地摔盘子。最严重的是,孩子不懂得尊重父母,会命令爸妈做事情,小灰很爱指挥爸妈给他拿碗筷,并不是很孝顺。平时,小灰还很懒惰,特爱赖床和打游戏。小灰喜欢穿着品牌衣服,花钱大手大脚。

谁家有这样的男孩,简直就是个“活祖宗”,爸妈哪能受得了!这样的孩子说不听又打不得,让爸妈很头疼。连邻居外人看了,都一致认为,这个儿子养废了!我婆婆更是跟我说:“这个丁小灰基本养废了,幸亏咱们两个孙子好好的,还是儿媳妇会教育孩子呀!”

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我在电话的这儿嘴角勾勾了,确实男孩要教育好,不能太宠,不然真的给养废了。

要养废一个男孩,你就拼命宠他!

为什么这么说呢?家长们可以想想,拼命宠爱一个男孩,结果会怎样?显而易见,被无底线宠爱大的男孩,很容易有一些恶习。例如,目无尊长,不孝顺;花钱很冲,不懂节约;被溺爱成性,性格张狂,很任性爱胡闹等。这样的男孩在外人眼里,就是一个不懂事、没长大的小孩子。说白了,就是养废了,很难纠正改变,需要花费很大的力气。

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被宠大的男孩,缺点很明显,可能会毁孩子一生,家长们可要引以为戒呀:

首先,被宠大的男孩,对爸妈不孝顺

一个长期被宠大的男孩,早就习惯了以自我为中心。在孩子的世界里,自己就是老大,自己就是太阳,谁都应该听他的话。所以,一旦爸妈管教孩子,孩子很可能会顶嘴,不顺从,目无尊长。

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其次,被宠大的男孩,他不独立

一个男孩若是衣来伸手饭来张口,习惯了被宠溺,被骄纵。那么,孩子的独立性可能就会差很多,有的男孩都上小学了连袜子都不会洗,还有的男孩精神上依赖爸妈,什么都要求爸妈替他做决策,代替他做事情。总之,被宠大的男孩独立性弱,这个缺点一旦养成,很难改,可能会毁了孩子一生。

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最后,被宠大的男孩,花钱通常是没有节制的

爸妈越是娇惯儿子,给孩子很多零花钱,平日里孩子想要什么,只要孩子张嘴了爸妈就会满足。那么,孩子自然就不懂金钱的来之不易,会习惯性地大手大脚地去花钱。这种被宠大的孩子,极容易养成错误的金钱观,难以改变不良的花钱习惯,甚至可能在长大工作后,仍然入不敷出,存不住钱。

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爱孩子,过犹不及;养育男孩,更要注意方式方法。不然,男孩被养废了,缺点伴随孩子一生,未来就会被摧毁,这实在是太可惜了。

那么,养育男孩的方法有哪些呢?其实很多书中都有讲过。

正确养育男孩,要从这两方面入手

第一方面:帮孩子解决成长中出现的问题

男孩长到18岁之前,会遇到很多成长性问题。比如,个人出现坏习惯,对长辈不尊重,花钱不节制,生活懒散等。那么,在这种情况下,爸妈发现了问题,就得想办法逐一解决。

当男孩对长辈无礼时,就要制止并适当惩罚,然后给孩子定规矩,下不为例;当孩子花钱不节约,没有勤俭美德,那就要在金钱方面对孩子多加管控,再想办法让孩子亲自体验一下赚钱的辛苦,一点点去培养孩子的金钱观念。

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生活里,爸妈只要细心观察,基本都能发现孩子身上的问题,越早发现,越早帮孩子解决就好。

第二方面:父母应做好孩子的第一任老师,注重与儿子的沟通

有的爸妈认为男孩子没那么娇气,不像女孩子一样总爱缠着爸妈,所以就不用跟孩子沟通交流了。可是,恰恰相反,男孩子更需要沟通和交流。同时,父母还要注意掌握沟通方式。

有的爸妈教育儿子很爱拿架子,总用自己父母的身份强压孩子。但其实,给予儿子足够多的尊重,倾听男孩的心声,用恰当的沟通方式进行“多渠道”交流,这才是最合适的沟通方式。

那些在溺爱中长大的男孩都如何了?难逃被“养废”的结局,很扎心

父母就是孩子的第一任老师,父母的言谈和行为,还有教育方式,都对孩子的影响非常大。父母只有做得妥帖,日常行为正确,对儿子的成长才更有引导作用。

养废一个男孩容易,但想养成才一个男孩却不容易,需要父母格外用心培养,多花时间进修并提升自我。

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