幼儿园开学已经两周了，4岁的小侄子在家还是又哭又闹不愿意去，把我们弄得既心疼又着急。
嫂子细细询问后才知道，小侄子在幼儿园一直没有交到好朋友，还被老师戏称为“张淘淘”。
现在班里的小朋友都跟着叫侄子“张淘淘”，让小侄子很是不乐意。
得知自家儿子被“特殊对待”，嫂子立即气冲冲的给老师打了电话，没想到不等嫂子兴师问罪，老师竟然诉起苦来，我们这才知道侄子在幼儿园竟然有这么多问题。
侄子平时很是任性，特别爱哭，爷爷奶奶最怕孩子哭，哭就满足他的所有要求。
可是幼儿园不同家里，侄子哭闹起来没完没了，哄又哄不好，让老师很伤脑筋。
侄子吃饭时也喜欢玩闹，总弄得脸上衣服上都是油渍，桌子上、地上也撒了不少残渣，让老师很是头疼。
自理能力也比较弱，上厕所不会自己提裤子，放学不会自己穿鞋子，玩过的玩具从来不放回原位。
还有一些其他的坏习惯，其实老师之前也与嫂子沟通过，但当时嫂子没太在意，以为小孩子总是会任性一些，慢慢改正就好。
可是这次，老师话里话外透着想要侄子“退园”的意思，嫂子这才重视起来。
听了嫂子的诉苦，我也很是无奈。我爸我妈、我哥我嫂子都比较宠孩子，以前多次跟他们提过，要重视孩子的行为习惯，不能无限度地惯下去，他们都不听，这下总算是意识到这个问题了。
人这一生的习惯，大多数习惯都是幼年时代养成的，好习惯改变一生，坏习惯祸害无穷。
尽早给孩子养成好的行为习惯，才是为人父母送给孩子最好的礼物。
看到我哥一家意识到了事情的严重性，立刻去咨询了园长，向他请教如何让孩子行为变好，尽快融入幼儿园生活。
园长给出了建议，让我们从5个方面入手，培养孩子的良好习惯：
一、运动习惯
儿童经常做运动有很多益处，一方面，它可以增强孩子的免疫力，使小孩很少生病，另一方面适当的运动可以使孩子的心理素质得到明显增强。
现在我哥一家只要有时间就会带孩子去外边玩，徒步、爬山或者做游戏。
坚持一段时间后，孩子的身体素质明显提高了。运动过后，孩子厌食的坏习惯改掉了，每次吃饭都吃的很香，连个子都长高了些。
二、生活规律的习惯
以前小侄子晚上总是要看一会动画片，玩一玩手机上的小游戏，常常玩到很困了才睡觉，每天的作息特别不规律，早上起床更是灾难，起床气很严重。
现在，我嫂子规定，三餐必须规律、要按时吃饭，早睡早起。
孩子电视看得少了，睡眠时间多了，专注力也提升了。
三、情绪管理的习惯
侄子以前把大哭大闹当作对付大人的“武器”，只要被大人拒绝，就用这招，往往都能达成所愿。
现在，我嫂子再也不惯着他了，不合理的要求再怎么哭也不会答应。
当孩子冷静下来，我嫂子还会给侄子读一些行为管理类绘本，告诉孩子哭闹不是武器，不能随意发脾气，有问题要好好说。
四、个人卫生习惯
良好的卫生习惯不禁能提防细菌病毒等入侵，保证孩子的健康，也能让孩子拥有更好的个人形象，在人际交往中能更好的得到他人的尊重和喜爱。
侄子之前总是抗拒饭前洗手、睡前刷牙，嫂子就给她读《儿童行为情绪管理绘本》，用书中的故事激励侄子洗漱，并且给予及时的鼓励。
现在，侄子洗手刷牙很积极，还被老师表扬了。
五、睡前阅读的习惯
嫂子由于工作比较忙，很少给侄子讲睡前故事。听了我的建议后，每天抽时间陪儿子读《儿童行为情绪管理绘本》。
讲了一段时间后惊讶地发现，侄子入睡比以前快了很多，行为习惯也比以前好了很多。
去超市再也不吵着要雪糕了，出门前开始自己动手穿鞋子了，晚上睡觉时还能记得把玩具收进箱子里……
老师也时常表扬侄子，这让他越来越自信，上幼儿园也积极了不少呢。