春节在家，亲子游戏做起来！

1

亲子热身运动：健康歌

游戏一：小蜗牛去旅行。

目标：发展宝宝钻、爬动作的灵活性。

准备：蜗牛头饰若干 弓形门4个。

玩法：宝宝带头饰做小蜗牛，从起点开始爬行，爬过弓形门，早到达终点者获胜。

2

装豆豆

目标：培养宝宝的手眼协调能力。

准备：矿泉水瓶每位一个 豆豆若干。

玩法：鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里，装豆豆多者获胜。

3

快快走，慢慢走(感受快和慢)

用具准备：铃鼓。

人数：2人或以上。

玩法：妈妈拍铃鼓，拍快，宝宝就走快。拍慢，宝宝就走慢。停下，宝宝就也得跟着停下。玩完一轮就换宝宝拍铃鼓，妈妈走。跟小哥哥或小姐姐也可以玩，或换口头指令也可以。

4

彩带飘飘

目标：练习走和初步跑，体验与家长共同游戏的快乐，增进亲子之间的情感。

准备：自制彩带玩具、音乐伴奏磁带。

玩法：家长手持彩带玩具向前跑，同时引导宝宝去追逐彩带，家长跑得慢一些，让宝宝们体验到成功的快乐。

5

许多小鱼游来了(也是感受“停”的指令，增进感情)

人数：3人

玩法：很简单的呀，爸爸和妈妈搭个鱼棚，大家边一起唱歌，宝宝边在鱼棚下钻进钻出，唱到“快快抓住”，就PIA一下把宝宝抓住!宝宝每每乐得哈哈大笑。

6

袋鼠妈妈运水果

目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干。

玩法：

(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备，说儿歌：

袋鼠妈妈，有个袋袋，

袋袋里面，装着乖乖，

妈妈和乖乖，相亲又相爱。

(2)游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起学回跑，以先回到起点为胜。

规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

7

搭积木(练习精细动作，控制手部力量)

用具准备：积木。

也是超简单的啦，一人搭一块，看谁弄倒积木塔。

8

小白兔拔萝卜

目标：培养宝宝跑、跳的能力和竞争意识。

准备：小白兔头饰若干 自制萝卜若干。

玩法：宝宝扮演小白兔，从起点学白兔往前跳，到达萝卜筐处拔萝卜回到起点，在规定时间内，以拔萝卜最多者获胜。

9

拍球比赛

(1)父用左手,母用右手,孩子用右手,分别拍球比赛,看谁拍球的次数多,多者为胜。

(2)父可用右手拍球,母和孩子拍球次数相加,一对二比赛,看哪方拍球次数多,多的一方为胜。

(3)父、母、孩子分别花样拍球,看谁拍球的方法多,多者为胜。可参考的方法有:单手拍球;双手同时拍球;左右手交替拍球;高低变化拍球;转体360度接着拍球;边走边拍球;曲线行进拍球等。

10

串珠子比赛

准备：带孔的玩具若干 绳子每位宝宝一条。

玩法：请宝宝把带孔的玩具穿在绳子上，在规定时间内以穿的数量多的宝宝为胜。

11

抛接球

(1)自抛自接球:父、母、孩子各人自抛自接球,看谁抛得高,接得稳为好;父、母、孩子各自抛球后击掌再接球,看谁抛球后击掌次数多并接住球。

(2)父、母、孩子相互抛接球,看谁抛得准,接得稳。

(3)两人抛接球,一人在中间抢球,抢到球后,轮换进行。

12

贴五官

目标：培养幼儿的动手协调能力和认知能力。

准备：娃娃脸一张 五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

玩法：请宝宝在妈妈那里取五官并说出名称，然后跑到娃娃脸处贴到准确位置，以最13、踢球。

(1)父、母、孩子三人相互用脚踢传球,看谁传得准,接得稳。

(2)母在前踢球,父和孩子快速追球,看谁先用脚抢到球,三人可轮换做。

(3)用两个纸盒做球门,父做守门员,母和孩子设法将球踢进门。

注意事项:

(1)此项活动适合场地大些的地方玩。

(2)球门可做得大些,踢球的方向只能往前,而不能往上。

孩子反馈:这一活动,孩子兴趣始终很高,表现在他能自由发展想出多种玩球的方法,主动性、积极性、创造性得到了发挥,个性也得到自由发展,同时还增进了与父母亲之间的感情。

小宝宝一家人的亲子游戏

爬的游戏

孩子学习匍匐爬行的时候，前方摆放能够吸引孩子注意的玩具，促使孩子有向前爬行的愿望。当他用力蹬自己的小腿和脚时，你用手心顶住他小脚心的同时，要鼓励他“再使点劲，宝宝，快拿到汽车了”，你也可以在孩子前方拍手说“来呀，宝宝来找妈妈”，这时候，宝宝在你的逗引下会非常兴奋。

洗澡游戏

孩子坐在浴盆里洗澡时，在水中放几只塑料的、可捏响的小动物。如：小鸭子。你可以边捏边说“小鸭子怎样叫”并用捏响的玩具故意把一点水溅到孩子脸上，使他觉得很好玩，并模仿捏玩具，从而锻炼小儿手的协调能力。

捉迷藏游戏

与孩子一起玩过此游戏的家长，一定能够体会到孩子很喜欢玩这个游戏。方法一：拿纸或毛巾遮住脸部的同时喊孩子的名字，引起他的注意后，突然把脸重新伸出，同时轻轻“喵”一声。二：“宝宝，妈妈呢?”引起孩子注意后，躲起来然后发出声音逗引他寻找，然后突然出现在孩子面前。

找玩具游戏

拿出宝宝喜欢的玩具放在床上，用枕巾盖住玩具的同时，用惊讶的语调说“宝宝，汽车呢?怎么没了?找一找吧”“汽车汽车，出来”，观察宝宝寻找的表情。如果他把枕巾掀开，发现了玩具，你就高兴地为他大呼“宝宝找到了，真棒”加以鼓励。如果孩子没有意识掀开枕巾找玩具，就不要等太长时间，以免孩子失去兴趣。你可以一边掀开枕巾一边说“是不是在这里呀”“呀，汽车出来了”，要慢慢地掀开枕巾。孩子在这个游戏过程中，可以认识物体的恒常性，同时锻炼了观察的能力。

镜子游戏

把孩子抱到镜子面前说：“宝宝在哪里?”等他注意到镜子中的自己后，便指着他的鼻子说“宝宝的鼻子”，指着自己的鼻子说“妈妈的鼻子”，渐渐地在照镜子的过程中，孩子认识了身体的部位。注意与孩子说话要用儿语，如果不感兴趣，不要强迫。先贴好者为胜。

食物游戏

妈妈要让宝宝从被动进食逐渐过渡到自己独立吃饭。新生宝宝需要妈妈喂，妈妈可以让宝宝先熟悉勺子，用勺子给宝宝喂水、喂辅食等。宝宝半岁的时候，妈妈就可以训练宝宝自己用手拿饼干吃了。8个月的时候再让宝宝学会自己拿勺子舀东西吃，妈妈可以先扶着宝宝拿勺子的手把食物送进宝宝嘴里，再引导宝宝自己拿勺子吃东西。宝宝1岁的时候，可以让宝宝练习坐在桌子旁吃饭，再大点可以教给他如何给食物剥皮，3岁时可以教宝宝使用筷子。

妈妈也要训练宝宝学会自己用水杯喝水，在宝宝面前放一个小杯子。举起杯子，妈妈假装用杯子喝水，并说一些“好喝、好喝”或者“不错、不错”这样的话语，引起宝宝的兴趣，然后再把杯子放到宝宝嘴边，也说同样的话引诱宝宝去喝水。可以在托盘里放一个杯子，看宝宝是否会自己玩这个游戏。在宝宝1岁以后，可以教给他如何将水倒在杯子中。

宝宝晚安

宝宝刚生下来，还不知道什么时候该睡觉、什么时候不该，他睡觉通常没有规律，妈妈不要着急，规律的睡眠是需要慢慢培养的。妈妈在宝宝有睡意的时候，把房间内的灯光调成柔和昏暗的，然后把宝宝抱在怀中轻轻摇晃，亲吻宝宝娇嫩的肌肤，并轻轻抚摸他。可以放一些轻柔舒缓的音乐，妈妈和着音乐哼歌，唱摇篮曲，歌词可以任意编，反复唱。给宝宝指认床上的用品，让宝宝熟悉睡觉环境。这是宝宝睡觉前的仪式，久而久之，妈妈与宝宝做睡前游戏的时候，宝宝就形成了条件反射，知道到了睡觉的时间了。

妈妈还可以用类似的方式让宝宝定时起床，控制宝宝白天睡觉的时间，以免白天睡得过多，到了晚上又兴奋得睡不着觉。

穿戴游戏

平时让宝宝观察爸爸妈妈和自己的穿戴，妈妈可以教给宝宝如何寻找相同的鞋子配成一对，还可以逐渐让宝宝学会自己用手穿脱鞋袜。在宝宝还不会穿衣服的时候，妈妈可以训练宝宝配合穿衣，让宝宝伸手、伸腿，然后妈妈替宝宝穿上衣裤。

在宝宝3岁的时候，就可以让他自己穿衣服了，妈妈可以唱穿衣服的儿歌：

“宝宝穿上花花衣，阿姨见了笑咪咪。

宝宝戴上太阳帽，叔叔见了把我抱。

宝宝穿上背带裤，姐姐见了不走路。

宝宝穿上小皮鞋，哥哥见了哈哈笑。”

此外，让宝宝学习自理能力，还可以在宝宝3岁的时候让他学会收拾衣服、刷牙、洗脸、洗手等。妈妈可以多与宝宝唱这方面的儿歌，让宝宝在学会自理能力前先有一个概念，再通过反复做游戏，直到宝宝学会并养成习惯为止。

拍拍小屁股

排便前把宝宝抱起，托扶住宝宝的双腿，用声音“嗯”示意宝宝向下使劲排便。如果宝宝睡着了或者身体向后挺起，表示没有便意，要马上将宝宝放下。

妈妈可以在宝宝学排便的游戏中，用声音与姿势形成宝宝排便的条件反射，可以配合以下的儿歌：“拍拍小屁股，宝宝解小便。嘘、嘘、嘘，小便解干净。拍拍小屁股，宝宝解大便，嗯、嗯、嗯，解掉大便真舒服。”

如果某一天宝宝真的排尿或排便了，排完之后妈妈要亲亲他的小脸蛋并表扬说：“宝宝真乖，学会便便啦!”这种表扬能使宝宝感觉到“这样做会让妈妈高兴”。大多数经过排便训练的宝宝在满月前就能“识把”了。

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