天天看點

一本書教會孩子生命教育與愛的教育

走過廣場舞的隊伍,總能聽到有一首歌這樣唱“月亮月亮你别睡,迷茫的人他已酒醉”,人們在失眠的時候,難免會擡頭望望天空。安靜的夜裡,隻有月亮陪伴自己,是以會把心頭思緒對月亮傾訴。也許沒有誰比月亮聽過更多相思和祈禱,深夜時分的思慮總是更加真實,也因為真實而更加打動人心。

《燕尾蝶和月亮》就是一個和月亮有關的故事。故事的主人公是一隻燕尾蝶媽媽,但是讓人難過的是,它在故事開始的時候就不得不面對與這個世界告别的現實,但是它對着月亮祈禱,把自己産下的卵——那些還未出生孩子托付給了天上的明月,月亮聽見了,但是月亮無法滿足她,因為萬物有靈,人各有命,小蟲子也一樣。

一本書教會孩子生命教育與愛的教育

童話故事裡的反轉沒有出現,燕尾蝶媽媽被螳螂吃掉了,她再也看不到自己孩子的孵化、成長。月亮很難過,讀者也跟着落淚,但是生活還要繼續。

天地時光裹挾着難過和期待步履不停。燕尾蝶媽媽的孩子們恪守着生命的進化之旅,它們一個一個地從卵殼中鑽出來,和我們平常所見到的毛毛蟲一樣一樣的。

當然,這一切,遙遙在天的月亮都知道。她的心,一頭挑起燕尾蝶媽媽的囑咐,一頭看顧着這些小毛毛蟲的生活,有出生的欣喜與希望,自然,也有對大自然弱肉強食的擔憂。

一本書教會孩子生命教育與愛的教育

月亮什麼都知道,它跟随地球幾千萬年,天地萬物的生存毀滅早已經是見怪不怪了,但是,這一次,因為她聽到了燕尾蝶媽媽的祈禱,一下子有了牽挂和擔憂,看看,這就是我們說的關心則亂,心亂了,世界在眼裡的景象就變了。

變成了什麼樣子?

遼闊世界再也不見,見到的隻有:枝桠上的小蟲子有沒有被天敵發現,天陰下雨它們躲在哪裡,小孩子們會不會惡作劇把它們拿來當玩物,它們那麼嬌弱,天敵那麼多,它們能活下去嗎?它們之中,有幾隻能夠一直活下去呢?

不知道,月亮除了看着和憂心忡忡,沒有更多辦法了。

故事的過程是曲折的,甚至是令人傷感的,有很多孩子無法将故事讀完,因為好多毛毛蟲慘死在天敵的手下。但是,就像潘多拉打開的那個盒子,盡管邪惡盡皆湧出,但是盒子的最下方,潛藏着希望,這個故事的結局是美好的,一隻燕尾蝶成功孵化,美麗的蝴蝶再次出現,它立在枝頭的樣子,和它的媽媽幾乎一樣,但是隻有月亮知道,它是媽媽的孩子,是一個新的生命。

一本書教會孩子生命教育與愛的教育

生命開始了下一個輪回,哪怕失望一次一次來,希望和新生都會在煎熬中如期而至,就像《不過人間》裡所唱,“人生不過一堆堆的顧念,捱過這段艱難日子,想起來也不過如此。”

讀到故事的結尾,我已淚湧雙眼,燕尾蝶媽媽如果看到此情此景,也會擦擦眼淚,它的靈魂能夠安心地消散于天地。對于媽媽來說,沒有什麼比看到孩子成長更安心的事情了.也許它還會擡頭看看天空,看看皎潔的月亮,并且對它說聲感謝。倘若月亮聽見,會發出更加閃亮耀目的光照亮大地吧!

我們不得不承認,生命的輪回是無法阻擋的,《燕尾蝶和月亮》中展示的是一種東方世界裡溫和而又含蓄的生死觀,燕尾蝶媽媽對孩子的深情,它細膩,它深入,作者把生命進化的無可奈何寫出了傷感的唯美,但它哀而不傷,又在默默中給予我們勇敢面對逝去的力量。

近些年來,成長中的家長們開始檢討是不是給孩子的教育中缺少了生命教育。我們可以欣喜地向孩子介紹生命的誕生,卻不知道該怎麼告訴孩子死亡是什麼。也許是因為我們自己在害怕,在抗拒,或者我們根本不知道該怎樣面對。

不妨把《燕尾蝶和月亮》作為一個契機,通過一隻蝴蝶的生命曆程,告訴孩子生命是如何誕生和消亡的,它在成長的過程中會遇到哪些問題,當不得不面對那些“天敵”和大自然的規律,勇敢面對比退縮會有更多機會生存下去。

一本書教會孩子生命教育與愛的教育

當然,我們也可以把本書當成一大學普讀物,裡面為我們展示了燕尾蝶蟲卵孵化的過程,事實上,故事中的科普更加“潤物無聲”,這樣的科普教育仿佛将數字譜成了曲子,摒除了枯燥,隻聽得旋律悠揚,讓孩子在不知不覺中知道“破繭成蝶”是如何完成的。

月亮,在這個故事中,一直存在,但是它一直都是一個旁觀者。就像它自己所說的,她做不了什麼的。但是,她其實做了很多,她做了一個有心的旁觀者,她記錄下了燕尾蝶的成長過程。她也為我們提供了一個如何關心他人的樣本,其實她本可以冷漠,本可以視而不見,本可以嘲笑小小生命怎麼這麼多事兒。

同情心,同理心,對于一個人來說有多重要?它存在的意義可能并不全是為了他人考慮,它對于個人來說,也會有情緒的感化,因為我們曾經難過,是以,我們能夠感受别人的難過,因為我們我們曾經為了目标而努力,是以,我們才會關心别人奔跑的路上是不是筋疲力盡。我們每個人,并不是一座孤島,我們和周圍的人靠情感聯結在一起,通過月亮的反應,我們教會孩子有同理心,比告訴他們千百次要關心他人有效得多。

書中對月亮的刻畫,能夠看出插圖作者的用心,月亮有表情,月亮有圓缺,月亮會搽粉,月亮有喜怒。月亮代表着時間,也隐約地告訴我們,隻要不退縮,時間會給你想要的一切。

故事的作者張榮福在寄語中說,這個故事,他用了兩年的時間構思。他說:“我相信,有生命的個體可以從他人關注的目光中感受到溫暖的愛意。”也正是是以,我們希望每一個人都能得到别人的關心,能夠得到溫暖的到關愛。

畢竟,不管對于人還是燕尾蝶來說,活着僅僅是生命的本能,真正讓我們覺得生命有意義的,永遠都是被在意,被關懷,被需要的那一刻,可以說,這是我們在這個世界上真正的價值。

一本書,教會孩子生命的教育和愛的教育,《燕尾蝶和月亮》——送給孩子,更感動大人。

繼續閱讀