#了不起的天門#
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本網訊 （湖北日報通訊員劉小寒報道）11月13日"決勝小康 奮鬥有我"湖北省百姓宣講大賽決賽在武漢舉行，天門市育才國小楊林雙剅口分校音樂教師黎丹喜獲三等獎。
據悉，本次大賽由湖北省委宣傳部與省扶貧辦聯合主辦。省委宣傳部、省扶貧辦、省廣電台對全省17個市州及建行湖北分行選送的64件作品進行了初評，最終，天門的黎丹等10名選手進入全省決賽。決賽中，黎丹憑借宣講作品《我願做扶貧的"百靈鳥"》，傾情講述了她參與教育扶貧的曆程，折射出了一名音樂教師下沉一線緻力于脫貧攻堅、決勝小康的動人故事，傳播了天門扶貧正能量，弘揚了天門攻堅主旋律，講好了天門奔小康的好故事，最終以93.17分的好成績榮獲本次比賽三等獎。
2018年，天門市教育局開展扶貧幫教活動，市育才國小對口幫扶楊林雙剅口國小，黎丹自告奮勇來到該校，相繼組建了校鼓号隊、校合唱團等，為村民開展公益性演出，義務教育訓練，推動學校獲評國家級非物質文化遺産"天門民歌傳承基地"。
近幾年，黎丹在教育工作中緻力于"愛家鄉，唱家鄉"，帶領學生一起歌唱美麗天門，歌唱美好生活，先後推出《天門我的家鄉》《天門大橋》《多彩天門》等多首和學生一起演唱的本土原創歌曲并拍攝成了音樂電視。在做好本職工作的同時，她積極參加各類教育公益活動，為農村留守兒童授課，走進社群，送教下鄉。
附錄：
大家好，我叫黎丹，是天門市育才國小的一名音樂教師。2018年9月，市教育局決定開展扶貧幫教活動，我們育才國小對口幫扶楊林雙剅口國小，那是一所曾經停辦的村小，校舍陳舊，師生了了。
我自告奮勇來到雙剅口村，擔任這所學校所有年級的音樂老師。一切從零開始，我每天搬着電子琴、提着音箱、夾着課本、戴着擴音器走班教學。看着孩子們渴求知識的眼睛，我決心成立學校鼓号隊、合唱團，希望孩子們通過音樂學會交流，培養愛好，建立自信。
一天，村裡幾個貧困戶的孩子對我說："老師，我媽媽不讓我進合唱團，說唱歌沒什麼用！""老師，我爸爸腿腳不好，讓我回家幫忙幹活！"……
我想，在音樂面前，每一個孩子都是平等的。學習音樂的路上，貧困的孩子一個也不能少。我利用課餘時間，一次次走進貧困戶的家裡，宣傳我的教育理念，傳遞我的音樂夢想。在我的勸說下，村裡二十多家貧困戶的孩子都加入了鼓号隊、合唱團，我的音樂團隊紅紅火火地辦了起來。孩子們吹起小号，唱起民歌，哼起小調，雀躍歡欣。以前一個個膽怯害羞的孩子都變得陽光開朗起來。
歌聲吸引了村民們，他們也常常在教室外跟着輕輕哼唱，陶醉其中，家長不再是反對者，而是 成了我最大的支援者。在我的指導下，村民合唱團也成立了！每到黃昏時分，他們便自發聚集在小廣場，深情練唱喜歡的歌曲。我還帶着孩子們一起歌唱美麗天門，歌唱美好生活，先後推出《天門我的家鄉》《天門大橋》《多彩天門》等多首和學生一起演唱的本土原創歌曲，并拍攝成了音樂電視。（孩子們我們天門美嗎……山水秀天門，處處好風光……）悠揚的歌聲在村莊的上空飄蕩，滋養着每個人的心靈，給貧困戶們帶來奮鬥的力量和希望！
2020年年初，我積極參加雙剅口村防控值守，演唱天門市原創抗疫歌曲《美麗天使，太行兒郎》《感謝》我還線上上指導學生演唱《爸爸媽媽，我等你回家》。我深信：歌，就是思想的火花，就是前進的力量，就是戰鬥的号角!
經過我和全體教職工兩年的共同努力，學校翻新了，學生規模達到了8個班近400人。學校也被評為國家級非物質文化遺産"天門民歌傳承基地" 。2019年，我被評為"天門楷模.最美教師"，我和我的孩子們的音樂作品分别獲2019、2020年湖北省師德師風展示評比一等獎、最佳視覺獎、最佳展示獎。
歌聲在孩子們和村民們的心中播下了春天的種子。眼裡有光，臉上有笑，心中有愛，在雙剅口村這片美麗的土地上，我願做一隻扶貧的"百靈鳥"，懷揣着希望和夢想繼續飛翔！
編輯釋出：黎海濱（湖北日報）