從心流視角看費曼學習法

前段時間，仔細的拜讀了《費曼學習法》這本書，這是一本有關于學習方法的書。

記得剛工作的時候，也簡單看過這本書，但是由于當時的認知能力有限，感觸不是很大。

前段時間，無意間在讀書圈翻到這本書，評論挺不錯，正好自己也一直在嘗試一些新的方法來提升自己學習能力。僅僅讀完，還遠遠不夠。

我也在想，能否通過一種新的視角去解讀。或許對自己有不一樣的感悟，正好踐行費曼學習法。

思來想去，如果和前段時間寫的心流結合，是不是會更适合更有感覺呢?

于是，我嘗試着結合心流再加入自己的了解，歸納整理出幾個小觀點逐一分享給大家，跟着老王思考下去，你必然會有不一樣的收獲。

話不多說，先開始第1個觀點。

寫在前面

不管在任何方法論面前，要想踐行好就兩個字：

堅持

沒有堅持，一切免談。

老王告訴你，傳回去用心看看我之前寫的心流篇，肯定能幫你找到阻礙自己意識秩序的精神墒。同時也想信，你一定可以找到抵禦它的方法。

就像我給自己定的目标，堅持發30篇總結性的小短文。30天30篇，這個其實對自己這個不怎麼寫文章的來說，得确是不小挑戰。

而且這完全需要我在工作之外去完成，犧牲掉自己大部分的閑暇時間。

感覺比自己平常跑步都難。再難，也的開始。

于是硬着頭皮咬咬牙開始了，中途好幾次也閃過放棄的念頭，但是自己知道放棄就會一無所獲，試着不斷用心流控制自我意識抵禦精神墒的，最終堅持了下來。

從心流的視角看，這其實就是“精神墒”和“意識秩序”在對抗，看自己是否能維持好意識的秩序，即内心秩序能否重建。

觀點1

知識的最好踐行

為什麼很多人，學了就忘？

很多人在學習的過程之中，總是感覺學過的東西很快就忘了，而且還很難堅持，效率十分低下，總想找點高效的方法來提高學習效率，也嘗試過很多學習方法，走過很多彎路，但效果都不夠明顯。

很多學習方法，不一定适合每個人，有時堅持見不到回報，是由于沒有建立起一套: 學習->回報->再學習->再回報的閉環學習體系，這樣學習的積極性很容易受挫。

好比狗熊掰棒子，掰一個丢一個。那好的學習方法是什麼呢？

輸出 + 分享

很多人喜歡獨自的學習，而不敢大膽的分享給别人聽。可能擔心自己水準有限，或者擔心來自他人的嘲笑…

分享，不是為了炫耀自己所學知識多麼淵博或者多麼有内涵，而是為了讓我們記憶的更加深刻。

老王之前也是這樣的，害怕分享的不夠好，會在意别人的看法，顧慮很多。

後來，嘗着把所學知識總結提煉分享出去，發現這樣的好處除了能獲得周圍朋友的建議之外，更重要的是我會把自己的了解和思考融入到其中，讓自己對這些所學内容了解更加深刻，記憶也更加牢固。

另外比較重要的一點，分享也能促使你，對自己分享的内容或者觀點有一個比較慎密嚴謹的思考和布局，也容易鍛煉自己結構化的思維模式。

這也是我自己從費曼學習法中感悟最深的地方。是以把費曼學習法推薦給大家，希望能對大家在學習方法這件事情上有所啟發和指導。

首先，費曼學習法，這是一套完整的學習體系，既然是自成體系，必然能自成閉環。

閉環也就意味着有始終：老王相信如果你按照這套體系執行，必然會有所獲。

其次，這本書也告訴我們該如何去實踐，進而讓自己學以緻用知行合一。

輸出 != 複制

知識輸出分享，不等于知識複制。

我把它歸納為，新的感悟（輸出）= 知識疊加 + 思考 + 知識組合 。

輸出，一定是建立在将所學知識結合實際進行串聯疊加，通過思考，重新組合出新的知識，進而産生新的感悟。

這在心流裡面叫做“提升體驗品質”。

老王在前文心流裡面的很多文章提到過，心流最重要的一個點就是體驗品質的提升。

那如果想要提高體驗品質，是需要消耗精神能量的。當需要提升體驗品質的時候，由于人屬性中與生俱來的惰性，我們會選擇比較容易的一面，會有意識的關閉精神能量的消耗。

是以，如果不願意消耗自己的精神能量，進而進行發散性思考，那很難做到有新的感悟。

下一觀點：從心流角度對《書先讀厚再讀薄》的了解。