這是一個孩子喜歡聽的故事，
這也是一個具有重大教育意義的故事。
寶葫蘆的故事，伴随着很多孩子長大，王偉就是其中之一，不同的是，他真的得到了無數人夢見寶葫蘆！
奶奶天天都說着寶葫蘆，這是神奇的寶物！
張三想道："我想吃桃子。"馬上就有一盤桃子。李思希望有一隻大花狗，立刻從那隻花狗中走出來——朝他甩尾巴，舔了舔他的手。
一旦你得到了這個寶葫蘆，你可以很開心，你想要什麼？
是以，王偉希望自己也能得到像葫蘆一樣的寶物，能無憂無慮地得到一切。
當王偉參加向日葵種植大賽時，自己的種向日葵長得又薄又短，王偉想：如果我有一個寶葫蘆，那麼我就要種一個大又粗的向日葵，誰也比不上！
甚至，當王偉看到數學書上的數字"8"時，他會想，如果包葫蘆會有多好！是以我可以毫不費力地做這些數學題！
功夫不負責人，一有機會，王偉在河邊釣魚，真的真的釣到了一個寶葫蘆！
這個寶葫蘆真的說：是的，我就是那個寶貝，真正的寶葫蘆！
更不可思議的是，包葫蘆強調，要找到王偉并不容易，王偉應該做它的主人！面對這個意想不到的驚喜，王偉非常高興！然而，這個寶葫蘆卻提出了一個奇怪的要求......
"你是我的主人，我願意聽你的話，但你必須保守秘密，不能告訴任何人我的存在，否則我就不再是寶藏，不能再扮演自己的角色！"
從此，王偉可以過什麼生活，吃不完沒了的食物，無數的好東西，連作業也不需要自己的筆，隻要打開書本，拿起鉛筆慢慢切開，腦子還沒來得及開始，桌子上拿出一疊紙，就寫得整整齊齊的計算和答案數字！
不過，問題也漸漸顯現：整天不在家吃飯，由家人問，王偉隻能一次又一次地對家人撒謊......房子裡有一些大東西（自行車和收音機在那些日子裡不容易買到），還有一些書籍被盜......
王偉開始被懷疑，甚至被村裡人楊立的手腳——當成偶像！
面對辛苦苦苦去拿東西，王偉覺得自己的人生，仿佛不再需要追求什麼，沒有任何野心！想要什麼，隻要一個念頭，馬上就有了;
面對周圍人的質疑，他們不得不用無數的謊言來繞開，但最親近的人也想躲起來，這種生活，仿佛是一種痛苦;
最後，王偉決心說出寶葫蘆的秘密，讓他能在獨木舟裡生活！
是以，讓我們明确一點：
坐在自己兩件事情上不應該是人類生活的目标
不費吹灰之力就能獲得，得到永遠是謊言
一份辛苦，一點收獲，隻有腳踏實地的工作和生活
實際努力的結果正在重新評估
今天的國小生讀着推薦的《包葫蘆的秘密》，孩子們一起長大！