“同學們，熱身的時候，我們需要把腳後跟擡起來、手臂擺起來，鍛煉身體協調性和腳下頻率，來保證明戰中帶球突破的成功率。”
下午4：30，在綏陽縣實驗國小的足球場上，在老師的帶領下，學生們的足球訓練開始了。熱身過後，學生們開始颠球、傳球、繞杆、繞碟、技能對抗……進行一個多小時的訓練，學生們在酣暢淋漓的訓練中讓自己的基本功練習得更加紮實。
“在足球訓練裡我收獲了進門、颠球、過人的技巧，從中鍛煉了體魄。作為隊長我還團結隊友、關心他們的身體情況，體驗到了和隊友們團結協作的快樂。”一年級學生潘俊宇從進校之初便選擇參加足球社團，作為班級足球隊伍小隊長的他，不僅要學習足球技巧，還要關心隊伍中的小隊員，在這裡，他收獲了發揮特長與團結隊員帶來的多重快樂。
每周一到周四，該校都會對各年級參加足球社團的學生進行專業的足球訓練，豐富學生們的課餘生活，提高他們的足球技能技巧。今年4月以來，該校的校園足球賽也在火熱進行中，足球運動員們身着統一服裝，通力協作，全力為班級争取榮譽。他們奔跑在春日的綠茵場上，成為了一道靓麗的風景。該校校園足球賽将持續到6月底，屆時每個年級将會決出男足、女足前三名。
綏陽縣實驗國小利用第二課堂對學生進行足球興趣培養，選拔優秀足球苗子，通過班級聯賽、校際友誼賽、縣級聯賽等提升校園足球運動技能。2022年該校男足、女足均獲得綏陽縣三級制足球聯賽第四名，2023年該校男足、女足分别獲得綏陽縣三級制足球聯賽城區組第二名、第三名，2024年該校被列為遵義市校園足球市級基地學校。
“今後，我校将持續開展好校園足球普及工作，提高競技水準，還将積極參加更大規模更高層次的足球活動，為校園足球發展奠定人才基礎。”綏陽縣實驗國小副校長方仕剛表示。
據了解，綏陽縣實驗國小以“賞識教育、多元發展”為辦學理念，以“多元課程”為辦學特色，努力建構具有多元化特色的現代化校園。為彰顯學校辦學特色，紮實推進素質教育，在開足、開齊、開好國家課程的基礎上，設定足球、體操、器樂、拳擊等43個學習興趣班。
“學校以社團活動為依托，以課後服務‘快樂70分鐘’社團課程為載體，設定43個學習興趣班，來滿足學生不同的需求，培養學生興趣、發展學生特長，充分挖掘學生潛能、弘揚學生個性，為學生個性化與終身發展奠定堅實基礎。”方仕剛表示。
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