撰文 / 第一心理主筆團
編輯 / 湯米
今年65歲的王奶奶，五年前迎來了一個小孫女，因為孩子父母的工作繁忙，他們決定将王奶奶從老家接到廣州，幫忙照顧孩子。
王奶奶無疑是傾注了所有的愛心和精力，全心全意照料這個小寶貝。
當孩子的父母上班時，她總是在家裡照看孫女。當孫女上幼稚園時，王奶奶也是負責接送，她們一起度過了很多時間。
本以為這會讓孫女更親近自己，但情況似乎并非如此。
孩子小的時候，還會纏着她講故事。但現在，孫女很少主動和她在一起，反而更願意待在她的父母房間。
讓王奶奶更加傷心的是，一次和兒媳的争執中，孫女竟大聲反駁她，讓她不要對媽媽不好。
這讓王奶奶非常氣憤，甚至打包行李傳回老家。
直至今日，
有人認為這隻是偶然，有人則認為孩子還太小，不懂得感激。
對此，
你會發現，這種情況的出現并非毫無道理。
首先，我們必須了解，母親與孩子之間的關系是任何關系都無法替代的。
瑞士著名心理學家榮格（Carl Gustav Jung）提出了這樣一個觀點：
母親與孩子的關系象征着親密性，最終目标是融合；
父親與孩子的關系則象征着規範，其終極指向是獨立性。
不僅如此，孩子最初是在母親體内孕育。
母親需要懷孕十個月才能生下孩子，出生後由于哺乳的需要，孩子與母親的關系自然比父親更為親密。
是以，從心理學視角來看，母親與孩子之間的聯系是無法被其他任何關系取代的。
在孩子還小的時候，他們很容易與照顧他們的家庭成員形成依戀關系。
通常，照顧他們最多的人與孩子的關系會更加緊密。
這是因為在那個階段，孩子還沒有形成對親密關系的明确認識，他們會自然而然地與經常照顧他們的人建立更深的聯系。
在孩子還很小的時候，他們作為個體，既沒有完整的自我意識，也沒有完整的客體(object)意識。
所謂客體(object)意識，在嬰兒階段，指的是滿足自身需求的事物；
對兒童來說，客體關系即指人際關系。而客體關系則是一個人内在精神中的一種人際關系模式。
自出生後的第三個月至第八個月，嬰兒開始極度依賴母親，并期望在情感上與母親保持同步。
這段時間，嬰兒會經曆一個分離和區分的過程，這個過程通常始于出生後的第四到第五個月，嬰兒在此時開始體驗與最親近的成年人的分離感。
到了大約三歲時，孩子才開始意識到自己與他人的不同。
是以，随着孩子年齡的增長，他們開始意識到家庭中各成員的角色和關系。
孩子們很清楚，他們的直系親屬包括父親和母親，并且能了解家庭成員之間的重要性順序。
在不同家庭結構中，孩子們逐漸認識到與父母的關系是家庭的核心，而其他親戚如祖父母的影響會逐漸減弱。
随着孩子年紀的增長，他們傾向于與父母尤其是母親形成更深的依賴關系。
是以，他們對其他照護者的依賴會相應減少，這可能令人難以接受，但這是一個不争的事實。
特别是在婆媳關系複雜的情況下，孩子在成長過程中往往會因為母親和奶奶間的沖突而與奶奶關系疏遠。
以王奶奶的例子為例，盡管她主要負責照顧孫女，但當她與兒媳關系緊張時，孫女顯然更支援她的母親。
這是因為孩子與母親的關系随着時間推移變得更加密切，他們在日常生活中也可能察覺到母親和奶奶間的沖突。
此外，一些奶奶可能會在孩子面前批評其母親。
當孩子年幼時，他們可能還不能完全判斷對錯，對奶奶的行為不會感到太大反感。
但随着孩子逐漸長大，他們的判斷力提高，能夠辨識沖突中的加害者和受害者。
如果奶奶繼續在孩子面前诋毀母親，即便她對孫輩再好，也難以拉近與孩子的關系，反而可能導緻關系更加疏遠。
除了這些因素，從心理學角度看，孩子與母親之間的代溝（generation gap）通常較小，而與奶奶一代的代溝則相對較大。
孩子與奶奶關系變遠是一個自然過程。
随着孩子成長，他們開始形成獨立的思考，不僅與奶奶關系變遠，甚至與父母的關系也會有所疏遠，這種疏遠并不代表關系惡化，而是孩子獨立性的一種展現。
是以，奶奶們應以平常心看待這種變化，了解孩子是獨立的個體，不是任何人的所有物。
為了維護與孫輩的親密關系，奶奶應首先與孩子的母親建立健康的關系。
大人之間的沖突應由他們自行解決，避免在孩子面前訴說不快，這種行為不僅無助于解決問題，還可能使孩子對奶奶産生反感。
建立了健康的婆媳關系後，孩子更易親近奶奶，否則孩子可能因為母親和奶奶的對立而感到困擾。
此外，奶奶應從孩子的視角出發，放棄過時的觀念，不應用老舊的思維限制孩子。
在這個思想日新月異的時代，相較于保守和嚴肅，孩子更願意與思想開放的奶奶交流和分享心事。
The End -
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本文關鍵詞：兒童心理、心理學
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