小時候沒打過架，沒被家長打過屁股的男孩，不算完整人生的男孩。
在男孩們的“價值觀”裡，被家長打屁股不要緊；打架打不過，找家長幫忙，那才是極大的恥辱。
所謂，大人有大人的世界，男孩有男孩的“江湖”。
以色列就像這麼個調皮的“男孩”，一股腦紮進中東的“男孩”堆裡，制造出諸多麻煩。
中東像是個美麗富庶的“學校”，是伊朗這個“孩子王”，帶着叙利亞、黎巴嫩這些“男孩子”們嬉戲玩耍、學習生活的地方。
以色列由于在歐洲這所“學校”裡，遭到“壞男孩”德國的霸淩，在“族長”聯全國和“家長”美國的共同努力下，轉學到了中東“學校”。
作為“家長”，美國異常寵愛以色列，這個受過壞人欺負的“孩子”，可以說對他是有求必應。好像隻有在物質上盡量滿足他，才能以彌補美國自己作為“家長”的失職。
衣着光鮮，吃穿用度都是最好的以色列，很快在“家長”美國的溺愛下迷失了自我。
以色列開始飄了，看周圍“同桌”叙利亞、黎巴嫩、伊拉克、埃及、約旦等土掉渣的“男孩們”不順眼了。
而叙利亞、黎巴嫩、伊拉克、埃及、約旦等“男孩”，也看不上以色列這個嬌生慣養的“花花公子”。
于是，中東這所“學校”裡“男孩們”之間的戰鬥爆發了。
叙利亞、黎巴嫩、伊拉克、埃及、約旦等這些“男孩”仗着人多，5次圍毆以色列；以色列仗着有家長“美國”撐腰，也不甘示弱。
結果是，以色列是“打不死的小強”，越戰越勇，愣是沒被打趴下；反而是叙利亞、黎巴嫩、伊拉克、埃及、約旦等“男孩”打着打着鬧了别扭，有的跟以色列握手言和了，有的開始跟以色列交換“小人書”，隻有叙利亞、黎巴嫩等執意還是要跟以色列幹仗。
作為“中東小霸王”的伊朗，雖然也看以色列不順眼，但因為和以色列的“家長”美國有一點交情，幾次打架都沒有參與。
直到有一天，伊朗自己“幡然醒悟”，洗心革面，跟美國決裂，就也加入了圍毆以色列的行列。
以色列雖然也看不上伊朗，但對這個“中東小霸王”還是有幾分忌憚；伊朗也礙于情面，不好親自出手揍以色列，是以扶持了另一個“小弟”哈馬斯，處處與以色列作對。
以色列在和哈馬斯打架的時候，越想越氣，于是順手給了伊朗一個大比兜。心想：諒你伊朗也不敢把我怎樣！
伊朗一想：這還了得！“中東小霸王”地位不保啊，于是造勢要報複以色列。
以色列一看形勢不對，也害怕了，把“家長”美國，“親戚”英國等都找來了，好讓家長拉偏架。
結果，就在伊朗的“拳頭”，要像雨點般落在以色列身上時，作為“家長”的美國，“親戚”的英國，都出面替以色列把伊朗的“拳頭”擋下了。
導緻伊朗一頓輸出，以色列毫發無傷。
到這裡，中東“學校”的“男孩們”也算看出來了，伊朗是敢真打，以色列也是真敢找“家長”。
至此，伊朗“中東小霸王”的地位暫時保住了；而以色列找“家長”的行徑被“男孩們”所不恥。
後續“中東”學校的“男孩們”該怎樣相處？且看下回分解！