3月20日，是春分，是成都溫江花都小第四節迎春詩會拉開帷幕的日子，也是川港、成渝三地師生首次實作三校聯誼的日子，更是溫江花都國小與溫江慶豐國小、溫江東大街一小校際走課聯盟三校師生首次實作學科融合的校外關聯時節性研學的日子。這一天，花都國小美術老師楊鶴、段雅麗、李曉惠、鐘佳，國文老師車莎帶領花兒有“藝”思藝術團的孩子們，東大街一小美術老師沈玥帶領5名東一學生代表，慶豐國小美術老師陳傑帶領5名慶豐學生代表一行再次走進成都美術館，開啟一場與齊白石大師“對話”的藝術之旅。
出發之前，孩子們在我校美術組老師的組織下進行了前置課程的學習，研讀學習單，明确了本次的研學的目标，我校國文組車莎老師則從國文學科角度給孩子們講授了如何撰寫藝術作品的鑒賞文字，看着孩子們投入的小臉，感覺得到他們對本次學習信心滿滿！
到達成都美術館，孩子們懷着激動的心情，在美術館嶽樟老師的講解下，孩子們近距離地走進了“人民藝術家”——齊白石。本次研學大家着重參觀了“白雲深處作神仙—齊白石精品研究展”和“天趣畫境—齊白石沉浸式數字光影藝術展”，展覽共展出了136件作品。據嶽樟老師介紹，本次展品深度挖掘了齊白石與巴蜀之地的深厚情緣以及白石之道的西傳曆程，全面呈現了齊白石遊蜀期間的重要作品，凸顯了他與蜀地人士的交遊。嶽老師專業而不乏幽默的講解，讓大家聽得津津有味，也讓孩子們在感受藝術美，了解藝術美的同時愈發深刻地了解家鄉的人文美。
美育能夠培養和提高人的感受美、鑒賞美、表現美和創造美的能力，對于個人的情感、想象、思想、意志和性格有着廣泛而深入的影響。花都國小不斷地通過真實的場景化教育，讓廣大師生沉浸式與美對話，與大師對話，不斷提高師生的美術專業素養，增強了文化自信。（花都）