管理就是帶領團隊正确地做好正确的事！正确的事：首先用定位理論，搞清楚團隊存在的意義；其次，用價值理論确立産生價值的行為與

管理就是帶領團隊正确地做好正确的事！

正确的事：首先用定位理論，搞清楚團隊存在的意義；其次，用價值理論确立産生價值的行為與事項；最後，用目标管理理論，明晰團隊的目标！

正确做事：不能過度依賴下屬的主觀能動性或者自覺性，要立制度、建流程、定标準，確定團隊成員具備目标達成的方法！

上司團隊：管理的四項基本職能，即策劃、組織、協調、控制，策劃：用WBS法分解團隊目标，SMART原則制定工作計劃。組織：5M1E法對生産組織要素分析，進行資源的有效配置設定與利用。協調：基于目标與現狀的差距，建立異常監控與分析，做好資源的調配。控制：PDCA工具的應用，以檢查、評價、激勵，控制團隊行為表現與具體事項按計劃開展。上司，管理的藝術性，以組織行為學為依托，以激勵理論（馬斯洛層次需求理論、XYZ理論、雙因素理論、公平理論等）為抓手，上司團隊達成目标！

決定管理者水準高下的核心因素-認知！認知影響兩個關鍵要素，即目标與結果，認知層次低，難以制定明确的目标，搞不清楚狀況，所謂主帥無能累死三軍。認知水準低，難以識别問題根因，無力解決問題，保證不了結果，所謂丈二和尚摸不着頭腦！若要提高認知，需以結構化系統思維的培養為基礎，在不斷的實踐應用中感覺、體悟！