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【資訊系統項目管理師核心考點】項目管理成熟度模型CMMI
1.階段式表示法（P48）
描述組織的（總體）成熟度【選擇多個過程域進行改進】
【1級】初始級：軟體過程雜亂無章，幾乎沒有定義過程
【2級】已管理級：計劃配置、監督合同品質、品質需求（除了需求開發）
【3級】已定義級：需求開發及其他
【4級】已量化管理級：定量性能
【5級】持續優化級：改革因果
2.連續式表示法
描述組織的過程（單個）能力【選擇一個特定的CMMI過程域進行改進】
【0級】不完整級
【1級】已執行級
【2級】已管理級
【3級】已定義級
【資訊系統項目管理師核心考點】過程域分類
1.項目管理
①內建項目管理
②項目監督與控制
③項目計劃
④量化項目管理
⑤需求管理
⑥風險管理
⑦供方協定管理
2.過程管理
①組織及過程定義
②組織及過程關注
③組織級績效管理
④組織級過程性能
⑤組織級教育訓練
3.工程
①産品內建
②需求開發
③技術解決方案
④确認
⑤驗證
⑥原因分析與解決
4.支援
①原因分析與解決
②配置管理
③決策分析與解決
④度量與分析
⑤過程與産品品質保證
【核心考點真題】
1.OPM3運作周期包括( )
A、準備評估，實施評估，制訂改進計劃，實施改進
B、準備評估，實施評估，制訂改進計劃，實施改進，重複此過程
C、準備評估，制訂改進計劃，實施評估，實施改進，優化過程
D、準備評估，制訂改進計劃，實施評估，實施改進，重複此過程
【答案】B
【解析】OPM3運作周期準備評估，實施評估，制訂改進計劃，實施改進，重複此過程.進階教材第三版P771。圖24-7
2.最佳實踐指的是目前公認的( )
A、在一個特定的行業或學科實作一個目标或目的的最佳方法
B、在一個特定的行業實作一個目标或目的的最佳方法
C、在一個特定的學科實作一個目标或目的的最佳方法
D、在多個特定的行業或學科實作一個共同目标或目的的最佳方法
【答案】A
【解析】在一個特定的行業或學科實作一個目标或目的的最佳方法
3.CMMI的階段式和連續式分别表示( )
A.組織的過程能力和項目的成熟度
B.組織的過程能力群組織的成熟度
C.項目的過程能力和項目的成熟度
D.項目的過程能力群組織的成熟度
【答案】B
【解析】CMMI都是針對組織的能力成熟度。
1.使用連續式表示法使你能夠達成“能力等級”。連續式表示法則相對于單個過程域，使用能力等級來描述組織過程狀态的特征。
2.使用階段式表示法使你能夠達成“成熟度級别”。階段式表示法相對于模型整體，使用成熟度級别來描述組織過程總體狀态的特征。B答案的先後位置也不對(因為:階段式是對應成熟度;連續式對應能力等級)，不過也隻能選B答案。
4.需求管理(REQM)屬于CMMI的( )過程域。
A、項目管理類 B、過程管理類 C、工程類 D、支援類
【答案】A
【解析】進階教材第三版P796:需求管理是屬于項目管理類的過程域。
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