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申克·阿倫斯在《卡片筆記寫作法:如何實作從閱讀到寫作》寫到,學習就是建立有意義的聯系。學習不是死記硬背,不是單純的記憶,

作者:泰坦宇讀書

申克·阿倫斯在《卡片筆記寫作法:如何實作從閱讀到寫作》寫到,學習就是建立有意義的聯系。

學習不是死記硬背,不是單純的記憶,而是建立有意義的聯系,更簡單一點地講就是聯系或連接配接。

好比張無忌在學習張三豐的太極劍法時,張三豐問他記住了沒?

張無忌說他已經全部不記得了,而到了對招應招時,他卻能根據對方的招數,相應地出招,這就是聯系和連接配接。

而如果他隻是死記招式,則沒等他想起招式,估計就已被對方打得趴下了。

再舉個例子,現在讓你10秒鐘順序記住R-E-M-E-M-B-E-R這8個字母或更多字母,你如果死記硬背的話,可能10秒鐘不一定記得下來,可是當你知道它就是“記住”的英文單詞,你把它們聯系起來了,那估計1秒鐘都不用。

是以,再簡單一點的話學習就是“連接配接”。

#讀書心得# #讀書與筆記#

申克·阿倫斯在《卡片筆記寫作法:如何實作從閱讀到寫作》寫到,學習就是建立有意義的聯系。學習不是死記硬背,不是單純的記憶,
申克·阿倫斯在《卡片筆記寫作法:如何實作從閱讀到寫作》寫到,學習就是建立有意義的聯系。學習不是死記硬背,不是單純的記憶,
申克·阿倫斯在《卡片筆記寫作法:如何實作從閱讀到寫作》寫到,學習就是建立有意義的聯系。學習不是死記硬背,不是單純的記憶,

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