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《晚春》唐•韓愈(七年級下冊)

作者:家有讀書郎2020

草樹知道春天很快就會回來,

一百紅紫的戰鬥芬芳。

楊華軒吉沒有天賦,

但吉的天空在雪地裡飛舞。

這是一首寫于春末的詩。這時,節日的花朵綻放,成千上萬的紫紅色,花草樹木都想知道春天會回歸,是以特别珍惜這最後的美好時光,為榮耀而戰,享受生命的本質。就連那些"沒有天賦"的陽花,也都在飄落,像雪花一樣享受飛翔的樂趣。在詩人的筆下,花樹似乎有感情,有個性,成為精靈。面對即将到來的春天,無論是華麗的歌唱,還是簡單的表演,都會動人。這首詩是拟人化、輕盈的語言,從花草樹木的角度寫出對春天的懷舊,讀起來很有趣。

注釋:

選自《漢昌禮詩集年鑒》第九卷(上海古籍出版社1984年版)。這是作者《城南十六首歌》的第三首詩。韓裕(768-824),字退,河陽(今河南孟州)人,自稱縣王昌裡,世稱"漢昌裡",唐代作家、思想家、教育家、唐宋八人之一。

楊華軒沒有天賦思維:這意味着楊華宇不像其他花朵那樣"百紅紫",像人類那樣"沒有天賦思維"。楊花,指柳樹。一顆鼹鼠,一根手指的錢,一棵桉樹的果實。隻有思考,才華,才華。

解決方案:知道,知道。

一兩句話,寫上花草樹木,發現春天會去,然後每個溶液數,嘔吐和争奪香味,為菲菲而戰。

三四句話,運用拟人化、隐喻的手法,生動地描繪了簡單樸實樸的楊華宇不願意示弱,化成雪花随風飄揚,加入春天的行列,作者表達要珍惜光影,不失人生機會的态度。

譯本:

花草樹木就像知道春天要來臨,争奪榮耀,展現生命的本質。楊花玉不像其他花,"百紅紫",像人"沒才"。我所知道的是,它們會掉下來,像雪花一樣在空中飛翔。

要點是什麼:

這首詩将場景和理性融化在一個熔爐中,在描述場景時蘊含着人生哲學:詩人通過"草木"擁有"知識",将春天的場景,實際上反映了自己珍藏的春天的美景,生活的态度不失機會。

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