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書法定課|在強弱的調節中練習覺知力

這個系列是一個書法初學者的日常書法練習記錄,不是為了“曬”啥,門都沒入沒啥好“曬”的。同時呢也作為一個定課,勤習之,融入日常生活,也就是寫着舒心、養性。

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大字陰符經

書法定課|在強弱的調節中練習覺知力

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石門頌

書法定課|在強弱的調節中練習覺知力

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禮器碑

書法定課|在強弱的調節中練習覺知力

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書論學習

筆髓論·釋真

筆長不過六寸,捉管不過三寸,真一行二草三,指實掌虛。右軍雲:書弱紙強,筆強紙弱。筆強者弱之,弱者強之也。遲速虛實,若輪扁斫輪,不徐不疾,得之於心,而應之於手,口所不能言也。拂掠輕重,若浮雲蔽於晴天;波撆勾截,如微風搖於碧海。氣如奔馬,亦如朵鈎,變化出乎心,而妙用應乎手。然則體約八分,勢同章草,而各有趣,無問巨細,皆有虛散。其鋒員豪蕝,按轉易也,豈真書一體?篆草章行八分等,當覆腕上搶,掠豪下開,牽撆撥 ,鋒轉行草,稍助指端鈎距轉腕之狀矣。

右軍雲:書弱紙強,筆強紙弱。筆強者弱之,弱者強之也。

這裡主要就是筆毫的軟硬,以及紙張的柔軟和堅實。簡單的比喻,就是軟的羊毫與熟宣,硬的狼毫對生宣。這裡的一個重要的點,就是筆端與紙面的接觸,在行筆的過程中,會有一種澀與滑的感覺,書寫不能滑,要帶着一點點澀,這是張力,這個張力下,筆與紙互相應和。紙和筆,這是固定的,可能面對強對強,弱對弱的情況,那麼書寫的時候,這個提按、行筆的快慢、行筆的節奏,蘸墨的多少就要調節好,要找到那個澀感,在一種恰到好處的張力中行筆,也就是那種剛柔相濟的狀态。“此中有真意,欲辨已忘言”,這不是知識,而是書寫時候的實際體驗,是在強弱的調節中練習覺知力。

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