在孩子的教育問題上因為家長雙方所持觀念不一，夫妻雙方總會有吵架的時候，尤其是在生活中，大多數的父親在工作上的時間比較多，而母親則更關心孩子的日常生活，因為時間配置設定不均，再加上兩位父母之間思維邏輯不太一樣，是以家長之間很容易因為孩子的問題産生分歧。
比如大周家的孩子因為拖延症特别嚴重，大周為了孩子能快點到學校，在早上的時候就主動幫孩子穿衣服，收拾東西；但是因為孩子他爸爸看不慣孩子現在一來伸手飯來張口的行為，是以他一直要求讓孩子自己的事情自己做，于是就出現了父親在一旁急着催孩子趕快行動的一幕。
沒想到因為父親催促讓孩子越來越着急，最後孩子崩潰大哭，眼看着就要到了上學的時間，媽媽此時也非常着急，于是又上演了一幕夫妻倆在孩子面前因為此事大吵一架的場景。
其實這樣的家庭教育現象在很多時候都挺常見的。因為兩個人的性格和教育方式不同，是以在教育孩子問題上總會産生差異，那究竟家長要怎麼樣對孩子才是最好的教育呢？
一、教育過程中如果有分歧，夫妻雙方不要掀起争執，而是要以溝通和商量為主
其實不管是哪一方有着怎樣的教育理念，夫妻雙方的教育目的都是讓孩子變得更好。既然我們的目标是相同的，那對于方法上的差别，我們可以求同存異，互相取長補短。
通過換位思考的方式來考慮對方這樣做的原因是為了什麼，這樣的話就能在兩個人的教育方式中結合成最優選擇，更有利于夫妻之間的關系以及孩子的教育問題。
而且教育孩子才是整個家庭的主要任務，如果家長把過多的時間都放在争執上，那不僅會不利于家庭之間的夫妻關系，更不利于孩子的教育。
二、主動學習科學權威的育兒方法，讓夫妻雙方之間的理念方式達到統一
既然夫妻雙方之間育兒觀念不同，那夫妻兩個如果實在争執不下，可以一起去參考那些比較權威，專業的育兒知識以及書籍等等，相關的專業知識，夫妻雙方也可以去咨詢育兒老師。
這樣通過科學的育兒觀念熏陶，兩個人之間的育兒理念自然也會逐漸變得相似。即便是未來有了新的分歧，科學的育兒方法依舊會為兩個父母進行解答。
這統一育兒觀念的方法，能讓夫妻之間的理念和方法越來越相似，對孩子的教育也很有影響。而且夫妻之間這種融洽學習，共同進步的氛圍也能影響着孩子，讓孩子也會越來越優異，有利于孩子的成長。
三、多以别人的案例為例，夫妻之間進行探讨
如果夫妻之間在思維觀念上有差異，那自然而然在孩子的教育問題上也會有分歧，這個時候如果夫妻之間隻是純粹靠動嘴估計是很難在短時間内得到最優解的。
這就要求家長們不管是在平時生活中，還是在電視上看到有成功的育兒案例時，就要進行探讨和學習，隻有明确什麼做法才是真正對的，兩個人才能真正的被說服。
聲明：文中圖檔均來自ins，部落客為@kidzootd，如果你在教育育兒的過程中也有自己的獨特見解，或者遇到了讓自己感到困惑的問題，歡迎一起來探讨喲～