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貢井教育:因地因校制宜 深化勞動教育實踐

作者:自貢觀察

自貢網記者 陳凡逸

勞動教育是立德樹人的重要陣地。學生們應該怎樣上勞動課?勞動教育的價值展現在哪些方面?怎樣才能讓勞動課落在實處?近年來,貢井區進行了一系列探索。

貢井教育:因地因校制宜 深化勞動教育實踐

建設國小的春秋采摘,讓學生體驗勞動帶來的樂趣和收獲;龍潭國小學生在校園“禾樂農場”勞動實踐基地鋤地、澆水、覆膜,看種子發芽;石鳳學校的校園“穂綠園”勞動基地内,學生按班級劃區塊種植,園内蔬菜作物按照5個子產品種植;五寶中學構創校園吧和壟上行勞動教育場地裡,學生翻土種菜,體驗耕耘的樂趣;自貢八中以“綠色校園”為主題開展植樹活動,學生們親手種植樹木和布置花壇……

貢井教育:因地因校制宜 深化勞動教育實踐
貢井教育:因地因校制宜 深化勞動教育實踐

勞動是成長的必修課。近年來,貢井區積極推進校園勞動教育實踐基地建設,全區學校勞動實踐基地面積達66.15畝,投入資金372.75萬元,開放人次達133500人次。各學校紛紛推進勞動教育實踐活動,培育學生的勞動技能和生活素養,一系列有創新和實踐性的勞動教育活動如火如荼地展開,不僅提升了學生的動手能力,也豐富了他們的精神世界。

貢井教育:因地因校制宜 深化勞動教育實踐

貢井區的勞動教育實踐活動得到了家長和社會的廣泛支援。許多家長表示,看到孩子通過勞動體驗學到實踐知識并收獲成就感,感到非常欣慰。下一步,貢井區還将持續推進勞動實踐基地建設,深化勞動教育的内容和形式,完善勞動教育評價體系,探索勞動教育新模式,促進學生全面發展、成長成才。

(由貢井區教體局供圖)

編輯:張文瀚

編審:舒旭晖

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