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日本學校禁止女生紮馬尾,男生的教育問題,為什麼總讓女孩背鍋

做了三年的全職媽媽,如今寶寶入學了,重新回到了職場,在育兒、幼稚園、家庭、婚姻、情感等方面有了新的認識,依然是那個喜歡分享的媽媽,希望能夠分享更多能夠碰撞出火花的話題和帶娃幹貨……

什麼是好的教育?

好的教育,應該是可以直面孩子的問題,能夠正面解決孩子的問題,讓孩子形成健全樂觀的性格,健全的性格是解決一切問題的根本。

“逃避”的樣式解決問題,隻是短暫地解決問題,并不是好的教育方式。

好的教育,自然是要根據性别來制定,但是在這個過程中,不應該為了避免某個階段的男孩子産生某種幻想,就去限制女孩子。

好的教育,應該是開放的,應該是平等的。

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日本學校禁止女生紮馬尾,理由讓人無語

日本的一家閱讀比較高的雜志中出現了這樣一個報道:來自鹿兒島的女學生問教師為什麼當地學校規定禁止紮馬尾辮,教師的回答是:因為男學生看見女生的脖子會興奮。

乍一看這個話題,覺得不可思議,可是仔細想一想,其實這樣的事情還挺常見的。

部分男生見了女生的脖子會興奮,是以學校禁止學生紮馬尾。

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部分男生看見了女生穿裙子會産生不好的聯想,是以學校禁止女生穿裙子。

如果男生看見了女生穿短袖,會産生一些聯想,大概也該禁止女生穿短袖了。

這是什麼教育?

有問題的,難道不應該是這部分男生嗎?為什麼要讓女生來背鍋?

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這種教育對男生和女生的影響

這樣的教育,會讓男孩子們産生一個錯誤的幻覺:我産生了不好的幻想,不是我的問題,是女生的問題,是她們故意引誘我的。

這是很危險的一種想法。

而這樣的教育對女生産生的一種影響是,容易讓女孩子産生自責感,把問題往自己身上攬,另外讓女孩子産生“女為悅己者容”的傳統思想。

其實作在這個開放的時代,女孩子的審美、穿着打扮、妝容早就不再圍繞着男性轉了,她們隻是為了取悅自己,“老娘開心我娘就穿得美美的,跟男人無關”。

這種自信和态度,才是新時代女性該有的樣子。

而這種自信和态度,一定是在上述的教育環境下形成的。

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讓女孩子徹底擺脫“女為悅己者容”的思想

前幾天看了一個資料,日本超過30歲的女性,有超過52%以上的未婚。

其中有一個在較高價的電梯大廈裡獨居9年的女性說,自己也想結婚,為了未來的家庭生活學習了烹饪,準備了烹饪書籍,這9年來她一直吃的是超市裡的半成品,完全不會為自己精心準備一頓餐食。

而之是以一直沒有結婚,一直沒有找到合适的結婚對象。

日本的相關專家表示,之是以有這麼多大齡未婚女性,是因為女性結婚的首要條件往往是“錢”,經濟條件好是擇偶的首要标準,這一條不過關一切免談。

而有錢的男人則更傾向于找年輕貌美的女孩子。

這樣就産生了一大批大齡未婚的女孩子。

這是很可悲的一件事。

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在這樣一個思想開放的時代,竟然還有很多女性想要修煉自己,目的就是為了取悅異性。

日本,這樣的女孩子很常見,跟他們的教育有直接的關系。

自從有了女兒以後,格外關注女孩子的教育,我們應該讓女孩子徹底擺脫“女為悅己者容”的觀念,讓女孩子為了取悅自己去精心裝扮自己,為了讓自己的生活簡單快樂又不失精彩而卻裝扮自己。

小女孩慢慢長大以後,會開始愛美,這是好事,家長要給予孩子正确的引導,讓孩子成為一個由内而外樂觀自信、充實向上的人,這會奠定她們一生的底色。

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讓男孩子直面自己的問題,而不是讓他們逃避問題

其實這個問題很簡單,到了青春期以後,男孩子容易對一些美好的細節産生好感和幻想。

男孩子應該正視這個問題,要正面對待青春期的身體變化和思想變化,隻有處理好這個問題,男孩子才會朝着正能量的方向成長起來,才能擁有真正健康的健全人格。

如果不讓男孩子面對這個問題,而是選擇逃避,選擇規避,這個問題暫時在男孩子内心隐匿起來,未來男孩子成年之後進入大學、走入更為開放的社會,各種人格問題就會逐一展現出來。

女孩子紮馬尾、穿裙子,是女孩子的權利,不能因為部分男生就剝奪了女孩子的這項權利。

女孩子是獨立的群體,不應該是男孩子的附屬群體。

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如何才能引導男孩子正視青春期的變化和思想變化?

如果父母從小給予男孩子足夠的性别教育,男孩子一定不會進入青春期後,産生龌龊的想法,至少他們該知道如何正确控制自己的情緒,如何正确引導自己的想法。

千萬不要以為“自己家的男孩子不吃虧”,就忽視了孩子這方面的教育。

家有男孩,父母更應該格外重視男孩子的性别教育。女孩子的性别教育不到位,她傷害的隻有自己,而男孩子性别教育不到位,傷害的除了自己和家人外,還有其他的女孩子,危害性極大。

孩子的性别教育,要從3歲開始。

孩子3歲的時候已經有性别意識了,當然沒有必要小題大做,但是最起碼的性别教育應該要到位。

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首先讓孩子認識到“男孩”和“女孩”的概念,并給孩子傳輸“保護女孩子”、“尊重女孩子”的觀念。

随着孩子慢慢長大,要跟女孩子聊一聊和女孩子相處的過程中要注意的細節。

到孩子進入青春期的時候,爸爸至少已經跟孩子深度交過心,給孩子進一步傳輸“尊重女孩、保護女孩子”的概念。

另外,家庭的環境對孩子的影響不容忽視,爸爸的一言一行,爸爸對媽媽的态度,都直接影響兒子對待兩性的态度和對待異性的态度。

性别教育不容忽視,不能總是逃避這個問題,要讓男孩子能夠分辨好壞,厘清是非,成為一個在兩性中自律的人,就要做好家庭的性别教育。

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