根據“七一勳章”獲得者、雲南華坪女子進階中學校長張桂梅事迹創作的話劇《桂梅老師》前天和昨天在北京上演，感動了所有現場觀衆，無論男女老幼幾乎都是數次落淚，早春的首都劇場洋溢着深厚的溫暖。演出結束，現場觀衆久久不願離開，當舞台燈光早已關閉、劇場燈光都在關閉時，還有不少觀衆向台上的演員們默默招手緻意。
《桂梅老師》中，張桂梅說，種子的發芽成長，需要陽光、需要不斷地施肥澆水。
《桂梅老師》由雲南省話劇院創排演出，此次是“大戲東望·全國話劇展演季邀請劇目”。劇情以“往事重演”的現代戲劇形式展開：華坪女子進階中學領受任務，幾位老師和學生組織了一支宣講隊，準備到全國各地宣講張桂梅老師的事迹。師生們正在練習宣講，蹒跚走來的張桂梅，看到大家都用詩一般的語言贊美她，不客氣地說：“你們啊，把我說得那麼‘高大上’，就是沒有把我當成一個人來看待，這不對。”在與大家簡單的交流中，她甚至說，學校不少人私底下稱呼她“大魔頭”，這樣寫才是真實的。天天和張桂梅在一起的師生們，望着她說完即走的身影，突然發現不了解、甚至不認識她了。宣講隊再次回顧起張桂梅和華坪女高的來時之路，漸漸地，他們找到了她超于常人的地方，深層次認識了桂梅老師……
《桂梅老師》中，張桂梅帶領女中的黨員重溫入黨誓言。
該劇的故事情節，以張桂梅老師堅守麗江華坪縣40多年，把全部身心投入山區教育扶貧主戰場，建立兒童之家，推動建立了全國第一所全免費女子高中，讓多名貧困山區女學生圓夢大學的執行個體為故事主線，通過對張桂梅的深度解讀，展現鄉村教師的奉獻和價值，讴歌共産黨人精神和信仰，呼喚每個人與生俱來的愛。
全劇着力塑造了張桂梅老師鮮明的人物性格，個性的語言、樸實的道理、執著的行動、忘我的精神，把張桂梅可信、可愛、可敬的一面充分展現出來。主演是雲南省戲劇家協會駐會副主席、國家一級演員李紅梅，她扮演的張桂梅，形神皆似，連說話的發音語調都很接近。
《桂梅老師》中，記者采訪詢問張桂梅一些故事後被深深感動。
據介紹，《桂梅老師》創作初期，2020年7月、12月和2021年1月，創作小組多次赴麗江華坪縣采風，與張桂梅老師共同生活、工作一個多月，與她深入交流，也與師生們和當地群眾進行了溝通交流。劇本反複打磨、多次論證，編劇數易其稿，最終于2021年2月底完成，3月就開始了緊張有序地排演。
2021年6月20日，《桂梅老師》在昆明劇院首演，之後在雲南各地演出，并于2020年10月赴武漢參加第十七屆中國戲劇節，均受到熱情肯定。在赴麗江華坪演出時，張桂梅攜女高學生親臨現場觀看，演出結束後，演職人員和張桂梅互相鞠躬緻謝，場面十分感人。截止2022年2月，共計上演18場。《桂梅老師》先後獲得第十六屆雲南省新劇（節）目展演優秀劇目獎、第十七屆中國戲劇節優秀劇目、第五屆華語戲劇盛典建黨百年主題創作十佳作品、2022年度國家藝術基金交流推廣項目。
編導王寶社談創作體會。 樊江洪攝
《桂梅老師》的編劇和導演是國家一級編劇王寶社，他曾榮獲中國戲劇節編劇一等獎、曹禺戲劇文學編劇一等獎。他表示，《桂梅老師》的主題是：真愛沒有邊界。為了能塑造好張桂梅的藝術形象，王寶社運用了适合中國觀衆觀賞、改造了的古希臘合唱隊的形式，叙述她的生命節點。采用“剝洋蔥”式戲劇套層結構，用時光穿越式的展示，一層層演繹、立體化塑造桂梅老師的人物性格，在人物性格中透映出桂梅老師的精神世界，最終推演出該劇的主題訴求。該結構融合了古希臘戲劇的儀式感、先鋒戲劇的“跳進跳出”“時空穿越”，讓思想沖突成為一條戲劇主線，貫穿起桂梅老師的生命節點和精神世界。
昨天，在演出結束後，王寶社登台向現場觀衆講述了自己“發誓要為桂梅老師寫一部大型話劇”的故事。2009年，王寶社給雲南電視台寫過張桂梅事迹的一個短劇，短劇播出時，有個原型人物要與觀衆互動的環節，張桂梅就從華坪來到昆明。那天，張桂梅得知上午電視台沒有安排，就背上包到昆明火車站募捐，不料警察以為她是騙子，拿出什麼證件證書都不相信。在張桂梅的央求下，警察直接打電話到省電視台，才解除了誤會。
王寶社說：“我當時聽到這個事，心裡十分難受。快一年後，桂梅老師到北京開會，我見到她問起此事，她說沒事的、習慣了。桂梅老師說這個話時的神态讓我一輩子忘不了，她這個‘沒事’讓我有了事，我發誓要為她寫一部大型話劇。我等了十二年，十二年來與桂梅老師沒斷過交往，當雲南省話劇院邀請我創作時，我連一秒鐘的猶豫都沒有就答應了。”
他頓了頓，略帶哽咽地說：“桂梅老師常跟人說一句話：你感動了就好了，你哭了就好了，哭了就知道該怎麼做了。今晚，我看到很多觀衆哭了，我又想起桂梅老師的一句話：愛要良性循環。我一會兒要跟老姐姐打電話告訴她，今晚，在北京，在首都劇場，愛在良性循環。”
雲南省話劇院表示，參加“大戲東望”演出活動後，将開啟2022年《桂梅老師》的全國巡演計劃，用藝術的形式鼓勵全國各地觀衆學習張桂梅精神，把愛一直傳遞下去。