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張旭:滿足這五個條件,你的書法就能趕上古人

作者:二小書法

不知不覺中,我們對嚴振清《長史長筆十二蘊》的解釋已接近尾聲。剛才我們談起闫振清多次請張旭教書法,張旭沒有告訴他,直到這個時候在洛陽才被教;

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接下來,本文将講解文中最重要的部分:滿足這五個條件,你的書法就能趕上古人了!

張旭:滿足這五個條件,你的書法就能趕上古人

顔振清道:"還好,孟晚史用筆法,敢問書的魔力,為什麼要得到齊古人?"

張旭和顔振清問答環節後,顔振清問了一個問題:如何才能達到古人的巅峰?

按理說,此時闫振清一直有筆法的竅門,回過頭來練是,沒有理由問,但有句話叫"讀書越多知識越少",正是因為他懂得筆法,他不羞于問,機會難得。

其實老師并不是很喜歡學生的問題,尤其是廣告聖人名人的問題,但張旭先生并沒有表現出不耐煩,而是說要滿足五個條件就行了,那麼哪五個條件呢?

張旭:滿足這五個條件,你的書法就能趕上古人

首先,"在筆下,做一個圓轉彎,不要做限制。"

要使筆轉過來,你不能把它彎曲出來。這裡沒有說具體的筆是五指還是兩指,隻是說讓筆轉圓,可以看出古代沒有固定的筆道,蘇東坡雲:"寫沒有法,但做虛而寬。"這就是它所說的。

圓潤的前提是手指、手腕靈活,隻能靈活地放好,相反,手指抓筆管,手腕僵硬,不能做到圓潤。有人說,當東晉時,王偉志能夠拔出畫筆作為标準為兒子王給,似乎隻是一個傳說。由于虛而寬,它不死抓筆管,董其昌《畫禅室筆》:"書筆覆寫困難,力度難;這也是同樣的原因。

靈活寫作是寫好字的前提,如何寫作隻是一種手段,絕不能颠倒過來。是以,隻要能靈活轉身,就不需要糾結就是五兩根手指。

張旭:滿足這五個條件,你的書法就能趕上古人

其次,"在筆法中,口述手給筆尖的含義,不要做出沒有程度,所謂筆法在内也一樣。"

要認識和了解筆法,即手拉手的教學,不能沒有法制的程度,是以筆就進去了。

口碑是張旭所說的"十二意思",也可以說是道理,賞手是"人還是問書法,都笑,就是草書,或者三紙五紙",也可以說是教書。

"畫禅室筆":"要做一本書,你必須提到一支筆,而不是一支值得信賴的筆。"不要做無限"是董其昌所說的"不可信筆",而孫跨場"任何筆都當身體,多墨形成"是事實。也就是說,筆在手上要被控制,不能鋪在紙筆上遊到哪裡寫字。

張旭:滿足這五個條件,你的書法就能趕上古人

當王志安書法

第三,"在于安排,不慢不多,聰明會适宜。"

要先用筆,在寫多少之前,要寫多少,要在心裡有一個數字,不能寫的時候想,也不能想寫。

"聰明"不是巧合,而恰到好處。"友善"意味着安排恰到好處。書法家在創作時,先讀寫内容,再看紙的大小,最後用筆,這個過程就是排版。

這種安排比較全面,因為在寫作過程中有很多事情很難預測,比如原計劃寫八到九個字一行,結果寫得大七個字,然後就會從後面恢複過來。絕對要寫多少,寫多少,不是安排,而是安排。

張旭:滿足這五個條件,你的書法就能趕上古人

當代劉景文書法

第四,"筆和紙都很棒。"

要筆細,紙好,墨水好。不知道那些認為"好書不選擇寫作"的人是怎麼想的?

其實,一個好的書人,首先要善于分辨畫筆、紙張和墨水。俗話說,"要做好事,首先要盈利",沒有好的工具和材料,怎麼能創造出優質的産品呢?拿釣魚竿來說,用釣魚竿做的優質碳布即使有天花闆,低品質随時都可能斷裂。

兩隻狼,一隻真狼,一隻天鵝絨仿狼毫,無論作者的水準有多高,後者的效果都遠不如前者。當然,如果你認為自己已經達到或超過了王的水準,你可以忽略它們。

張旭:滿足這五個條件,你的書法就能趕上古人

當代徐右冰書法

第五,"适應性強,晃動,鹹味和乖巧。"

要及時和适應性強,不應該留下絕對不要留下,不應該失去絕對不要失去,一切都有規則。

一個字不止一個姿勢又有各種各樣的姿勢,一個字以上的書寫方式和多種書寫方式,這些都應及時适應當地情況。

以王偉尺子裡的文字為例,《金剛等候》《快雪時間晴天郵報》《鳳橙郵報》等文章中的"易"字是一本行書,有的左傾右傾,有寫左傾右傾,有寫三橫,有寫兩橫,有斷開連接配接,不是一個姿勢和寫一樣, 但似乎也非常協調。這是為了适應右邊,并把它拿走。

張旭:滿足這五個條件,你的書法就能趕上古人

最後,張旭說:"五個準備好了,再上古氣。"滿足這五個條件,那麼你的書法就會和古人一起拿到手。

顔振清滿足了這五個條件,是以後來成為大家書法的領軍人物,他做到了與古人肩并肩,有些地方可能還會超越古人。

(撰稿:王先祥)

原文:"幸好,筆的運用曆史悠久,敢問書的魔力,為什麼得到齊古人?"俞:"寫得好,這麼圓,不要克制;其次在筆法中,是指口頭手給筆尖,不要做無度,所謂筆法在内也;五個人準備好了,然後他們在古人中。"

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