在高中數學解題中，找到自己的知識bug，這很重要！在老師的指導下，讓學生總結了數列，三角函數的解題心得，強調用一句話總結，看整理得如何？這才是解題的收獲，經驗的結晶。
去年聯考，考入清華大學的某深圳屏蔽生，數學考了140多分，他的數學筆記我也有，差不多都是這樣子鑽研，解題并總結自己的知識bug，在考試前或平時多翻看一下自己的總結，可以說，好的學習方法總是相似的。
我對學生強調，做完題目之後一定需要重新思考，複盤回顧和總結經驗的，這些步驟都要完整走一遍，自己找的bug越多，編織的知識網就越紮實，否則的話解過的題目就忘記了，沒有把知識點吸收等于白做了一道題目，我們做每一道題目都需要有做每一道題目的收獲，這樣才能真正地把知識掌握掌握牢固。
