濟南曆下區少兒程式設計教育訓練機構哪家好，學少兒程式設計就選童程童美。童程童美凝聚美國上市公司多年程式設計教學經驗，專注6-18歲少兒程式設計教育及服務，形成了以人工智能程式設計、智能機器人程式設計、資訊學奧賽程式設計等課程體系為核心，集國内外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國内外遊學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的平台。
少兒程式設計已經被定義為通識教育，大衆化教育了。雖然孩子們未來的職業生涯可能與程式設計無關，但是通過程式設計學到的“變複雜為簡單”的做事哲學以及他們分析和解決問題的能力将使他們終生受益。
程式設計思維是每個人的基本技能，将來不懂程式設計是半文盲。卡内基梅隆大學的珍妮特·瑪麗·榮教授提出“每個人都需要培養程式設計思維。僅僅學習代碼是不夠的。更重要的是培養孩子的程式設計思維。
程式設計思維訓練，從娃娃抓起不會錯。有時不拘泥程式設計的軟體，主要是程式設計思維。童程童美采用基于遊戲的互動教學方式，螺旋式上升，無縫銜接課程體系，專業大師緻力于打造視覺子產品課程，培養國内6-16歲兒童的邏輯思維能力、想象力、創造力和綜合學科能力。
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學習少兒程式設計的目的
少兒計算機程式設計訓練的目的是讓孩子熱愛思考，學會使用工具來了解事物的本質。從智力發展的角度來看，學習程式設計并不意味着将來會從事計算機開發。通過學習程式設計，兒童從思維的邏輯性、嚴謹性和創造性的提高中受益更多，這可以促進他們未來的發展和基礎教育。
學習程式設計将使孩子們的未來充滿更多的可能性。少兒程式設計是人工智能的必然趨勢人工智能已經成為未來的趨勢，程式設計不再是少數人的興趣，而是與大多數人密切相關的内容。程式設計培養兒童的綜合能力，如邏輯思維能力、觀察力、積極的思維能力、實踐能力。
兒童學習程式設計重要的是培養他們的程式設計思維和計算思維，這是一種思維習慣的培養。此外，孩子們可以自己制作一些簡單的小網頁和遊戲來實作一些小功能，這樣孩子們就可以從技術的角度對他們周圍的各種軟體有更深的了解。兒童學習程式設計的目的不是學習程式設計技能，更不用說讓兒童為程式員職業做準備了。