有些大學生談戀愛是為了完成家長交給的任務；
有些大學生談戀愛是因為别人談了；
有些大學生不談戀愛是膽小；
有些大學生不談戀愛是因為不會；
男生家長說：現在方圓幾十裡沒有剩下适齡的姑娘了，讓孩子在學校談個女朋友，說到大學畢業了，也沒見行動，最喜歡的事情仍然是抱着手機刷視訊、玩遊戲！
女生家長說：她說放假要做兼職，假期也不回來。還發了一起兼職女生的照片，後來聯系輔導員說她根本沒做兼職，聯系那個女生說她也沒有和孩子在一起，聽說是談戀愛了！據說在國慶節還和同學一起去西安玩了幾天，也沒有說是男同學還是女同學，養個姑娘太讓人操心了。
一、大學生對戀愛的觀點
同學1問：和另一半斷聯系幾乎四個多月了，為啥還是老是想着她呢？這是哪方面的問題呢？如何調節？
同學2說：戀愛可不是一件簡單的事。在感性地對待戀愛的同時，大學生更要理性地學會分析戀愛，用正确的方式戀愛。簡單來說，不僅要懂“道”，更要有“術”。
同學3說：同質吸引法則，想要什麼樣的伴侶，就先從提升自我做起吧。
同學4說：不為了談戀愛而談戀愛，真正的愛情是以信任換取信任!
同學5說：愛情的本質是自覺承擔責任，要學會端正正确的戀愛觀。
同學6說：雙向的奔赴才有意義，過早的親昵并不見得是愛情，要學會辨識!
目前我國的初高中學生拼命努力學習,聯考進入自己理想的大學後，認為自己的目标已經達成。部分大學學習節奏寬松，促使大學生有時間和精力找到各自喜歡做的事情，包括學習、遊戲和戀愛。大學生有不同的家庭背景、鍛煉機會、人生觀和價值觀，這些導緻他們對戀愛的責任感、道德觀念完全不相同。
二、大學生戀愛心理特點
1)自主性強
大學生對待戀愛,個性突出,重視自己感受、易沖動，一般不會征求戀愛男女雙方父母意見。
2)戀愛動機單純
許多中國的大學生戀愛中沒有考慮到将來就業、住房、考研或生活，隻是想談戀愛。
3)自控力與耐挫力弱
戀愛中的情侶在熱戀之中,往往不太能掌握控制自己的實際心理或者情感行為,可能做出傷害對方的事情。如果發生戀愛受挫,可能對他們的學習和生活及心理造成嚴重影響。
4)不成熟、不穩定性
一些低年級就已經開始準備談戀愛的已經不是什麼個别現象；低年級學生由于社會實踐閱曆淺,思想單純,對人生目标沒有确定，這也造成在他們對待大學戀愛題上簡單、幼稚和不成熟。
5)盲目追求愛情至上
有些在校學生同學把如何維護婚戀愛情放在首位,把如何談好一場戀愛視為人生中的首要任務！一旦他們遭遇戀愛受挫後會産生很多消極失望的心理，這些學生因無法處理好戀愛與學習的關系而浪費時間、精力導緻學習成績明顯下降，進而産生焦慮感，然後造成這些學生有的情緒暴躁。
有的學生因談戀愛而隻有"兩人世界",脫離了班集體,進而嚴重性地影響了正常的人際交往。
三、怎麼正确的談戀愛
1)正确認識愛情,端正愛情觀。愛情是兩情相悅,情投意合,是水到渠成,融為一體。
2)學會築牢愛情根基。培養和發展愛情觀應該以正确的人生觀和價值觀為基礎。有了這樣的一個基礎,戀愛和愛情才能牢固。
3)樹立遠大的理想,提升愛情境界。俗話說:春天就要栽下一梧桐樹,引來金鳳凰。堅定的信念、良好的興趣和愛好,要服務于遠大的理想和人生的志向。
4)紮實學好文化專業知識,夯實人生基礎。夯實大學文化和專業知識,為愛情打下一個好的人生基礎。這些也有利于大學生事業的起步和提升,有利于未來家庭的幸福和諧。
5）主動學習戀愛心理學，遇到挫折痛苦無法擺脫時，向心理咨詢師救助。（責任編輯：趙雨賓）
仝兆景，國家二級心理咨詢師，博士、博士後，副教授，碩士生導師，長期從事心理健康教育、心理障礙治療、輔導咨詢、大中國小及企事業機關團體教育訓練、講座。
用心進步，快樂成長
關注：創新與心理成長
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