當下，很多人都在讨論孩子“早熟”的問題，其實要說早熟，當下１０後孩子當中，最早熟的應該是日本的孩子。
先前和朋友在日本旅遊的時候，在大街上碰到一群穿着較為成熟女孩，當時以為最少２０歲出頭了，但是後來才發現她們其實隻有十二三歲，确實頗為震驚，因為這在我們國内，十二三歲的孩子都還隻懂得打遊戲、寫作業，為零用錢發愁，可是這群孩子的早熟程度超乎我的想象程度。
後來和日本的一位朋友聊天才知道，原來這在日本是常态，日本的１０後孩子較為早熟，但是日本的家長卻已經習以為常。
０１ 日本孩子的早熟展現在哪些方面？
首先是穿着打扮方面，這一點是可以明顯看出的，你在日本大街上看到的較為成熟的女孩，其實真實年齡也不過十幾歲出頭，明明有着較為成熟的打扮，聲音卻很稚嫩，反差極大。反觀我們國内的孩子，這時候還穿着校服，女孩紮着馬尾辮，家長們更不允許化妝，但是日本家長對這一方面卻不在意，即便她們的孩子劃着濃妝，燙染頭發，她們也覺得正常。
其次是思想方面，這一方面的對比就更為明顯了，如果你與日本的１０後孩子聊過天，你會發現他們的想法很超前。就比如我和那位日本朋友的孩子聊過天，她會主動提到自己以後的擇偶對象，以及自己的婚戀觀，在她看來，結婚就一定要找物質條件好的，至于感情方面倒是可以放在第二位，甚至還談到如果沒有合适的對象，其實将來選擇丁克也不是不可以。
對于十幾歲出頭的孩子，說出這樣的話，實在是讓人感到驚訝，畢竟這樣的思想已經超過她們目前年齡段該考慮的事情。我們國内的孩子則相對比較理想主義，暫時也不會考慮到那麼遠的事情。這或許是受到社會風氣的影響，畢竟日本處于一個老齡化較為嚴重的情況，都說日本“低欲望”，這也導緻１０後的孩子思想深受熏陶。
再者，很多日本１０後的孩子，對“性意識”的認知程度較高，且也更為開放，在日本，其實很少有“男大避母”、“女大避父”概念，反倒在她們看來父母孩子之間親近一點沒有什麼不好。日本的孩子大多都經過較為全面的性教育普及，都說日本是亞洲地區最為“開放”的國家，其實不是沒有道理的。
即便是如此，我們也不去談論到底哪個國家的教育更好，因為國家的發展模式不同，社會發展程序也不同，人們生活習慣、生活觀念更不同，是以給予孩子的教育自然也就不同。
不得不承認，日本的孩子和我們國内的孩子差距很大，但可以說國内孩子的朝氣更足，積極向上的精氣神也更足，這一點還是很值得欣慰的。
也有很多人在讨論該不該對國内孩子進行全面性教育的問題，其實針對這一點，還是有比較多的人持支援态度的，尤其是當下新一代的年輕父母們，她們更加關注對孩子性意識的全面普及。
先前重慶一家幼稚園做過問卷調查，發現這些年來，父母們對孩子的性教育越來越重視，而且也确确實實地進行過性教育。
問題就在于，很多父母不知道如何對孩子進行全面的性教育，有些是不好意思進行，認為孩子長大後可能自己就懂了，甚至一些學校的生物老師在講到類似生理課程時，都會覺得難以啟齒，有時候會直接模糊一帶而過，這樣的做法其實不利于全面形成孩子的性意識體系。
從孩子三歲以後就可以對孩子進行性教育的啟蒙，從圖書、視訊、動漫等形式入手，随着孩子慢慢長大，再不斷地給孩子普及這一方面的知識，小到生殖部位的衛生護理，大到自我保護意識，每一個都要給孩子普及，這樣更有利于引導孩子走在正确的成長道路上，且也可能提高孩子的自我保護意識，減少出現危險的情況。
結語：日本１０後孩子的“早熟”，是社會風氣作用的結果，在此背景下，國内家長應當如何教育孩子也成了關鍵，針對孩子的不同性格，實施以不同的教育方式，而不是用統一的模闆照搬照套到孩子身上，這樣教育出來的孩子很難有大的成就。