1.2 每天思考一段話

培養一個生産者，而不是一個消費主義者。

很多家長意識到，這個時代，孩子特别容易掉進消費和享樂的大坑，沉溺于"奶頭樂"，成為扶不起的阿鬥。人生意義沒有東西支撐，成為一個空心的、可憐的人。

想要培養出精神富足、全面發展的人，就要從小讓孩子體驗生産、創造的快樂和自豪。這些體驗，是滋養人生的營養，建構意義的材料。

這裡的生産者，并不一定是早早地讓孩子去打工，切入生産的社會角色，而是用勞動改變環境、創造價值。

生活能自理、會做力所能及的家務（不論男女），這就是生産者。