丹楓碧茶映書香
文/孔德弟
（網絡圖檔）
“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以當友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟”；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”；“書籍是人類進步的階梯”；“書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式”……古今中外仁人志士對讀書其重要性的定位和了解，讀書的重要性不言而喻。閱讀是最低成本的高貴，丹楓碧茶映書香，豈不妙哉？
阻擊疫情“書”不盡，閱讀給人勝“疫”的勇氣、戰“疫”的信念。書籍是超越時空的，隻要您愛書，即使是在不見硝煙，病毒肆虐的大戰中，對生活的溫情與熱望仍會留駐在心中。讀《衆志成城防疫抗疫》使“豈曰無衣？與子同澤”；“一方有難，八方支援”的民族精神，在這場阻擊疫情的戰鬥中得到了極好的诠釋和踐行。讀《楊绛傳》深切地體會到溫文守靜有書香的楊绛先生對讀書生活的情有獨鐘。讀《我們仨》，她的這些清靜平和的文字，像點點薪火餘溫溫暖着我，秀慧的筆勢孕育着溫存的學養。讀《你信大愛我信你》，書中的“夜行俠”們，不僅有醫務工作者、黨員幹部、公安民警這些奮戰在抗疫一線的沖鋒者，還有街道社群從業人員、建築勞工、清潔勞工、電力勞工、貨車師傅、快遞小哥、志願者團隊等戰“疫”陣營的助力者。他們不計得失逆行而上，為打赢這場病毒阻擊戰立身于危難。
教養子女是女性人生的使命，而陪伴是最長情的告白，高品質的陪伴，從親子共讀開始。為了讓2歲多調皮好動的兒子安靜下來，我每天都會陪着兒子閱讀繪本，開啟親子閱讀之旅，讓閱讀住進孩子心裡，把“美”植入孩子的心靈。識得其中趣，方能愛讀書。讀《愛上閱讀》，領略到親子閱讀要建立孩子獨特的閱讀坐标，為孩子提供健康的、适合年齡段閱讀的繪本，使孩子根據興趣選擇喜歡的書，自由自在地快樂閱讀。需要建立書香家庭，父母以身作則，營造閱讀氛圍，讓書籍随處可見、寶寶觸手可及。讀《培養孩子強大閱讀力的48堂必修課》：認識到要想讓孩子愛讀、會讀，讀得有效，還需要科學的讀書方法。對于處在“拔節孕穗期”女兒，我督促她針對精讀書籍，準備摘錄本，養成不動筆墨不讀書的好習慣，鼓勵孩子寫讀書筆記。針對篇幅較長的書籍，則采用泛讀的方式，了解内容概況即可。我一直向女兒強調人要有書卷氣，多讀書，讀好書。書中的文字是有溫度的。這溫度不是炙熱，而是一脈溫情。我們要學會珍惜與孩子在一起的歡樂時光，因為總有一天，孩子會潇灑地跟我們揮手告别。”酸酸甜甜的，這種舐犢之情躍然紙上，令人低回。
人生因書香而美麗，因閱讀而充盈，因文化而富有。未來之旅書相伴，書香浸潤人生路。
【作者簡介】孔德弟，是一名幼兒教師，供職于山東省聊城市陽谷縣僑潤街道中心幼稚園。喜歡孩子，熱愛自己的職業。愛好廣泛，讀書、書法、運動，積極樂觀，向着太陽追着光。一路向陽，一心向暖，未來可期。