《外星密史》-第一部：野蠻種族第一章：外太空的來客—小行星

第18節：教育系統

一、學習和社會等級

星艦上的教育系統非常完善和有效率，個體出生以後就進入了教育階段。幼童階段的野蠻種族族人會有專職人員負責喂養，在幼童成長到可以獨立活動的歲數時，教育體系就開始覆寫到每一個族人。可以活動的幼童每天的工作就是在從業人員的陪同下，參觀星艦之上的各個角落裡的各種工作場面。在一生的開始觀察這些類别的工作，日後各自做那類的工作，在這一階段已經固定下來了。

在星艦之上每個人學習的内容都是一樣的，就是星艦上的腦電波指令，評判一個人學習進度的唯一标準就是掌握腦電波指令的數量，沒有任何人情。達到一定數量就被劃撥到一個等級裡，一生都在學習過程中，由于個體的差異，可以有選擇地學習指令。比如你學習會了全部的種植範疇的指令，你就可以勝任農民這個職位，如果你不滿足做個農民，學習了公務人員的全部指令，你就是一名公職人員。考核非常嚴厲，沒有任何作假的可能。如果你學會了全部腦電波指令，你就是副艦長。

由于個體差異很大，是以一般的個體隻是學習個人愛好的部分，沒有能力全部學習完成，是以才會有社會等級出現。根據幼童的個人愛好，結合星艦上人員的分布情況，科學地誘導幼童學習相應的内容，快速的适應星艦之上的基本工作腦電波指令和自身生活自理技能。

說明：本文純屬虛構沒有任何的曆史依據和科學依據，撰寫本文完全是為了娛樂網友，如有相同僚件純屬于巧合。希望網友們本着娛樂的心态觀看，無須将本文與真實曆史情況進行比較和聯想，也不要過分較真。本人教育程度不高，文章之中如有錯漏請置之一笑，我會在這裡感謝大家的包容之心。