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課程思政+班級管理,重慶市茄子溪中學讓每個孩子都閃閃發光

作者:大渡口釋出

近年來,重慶市茄子溪中學以拳擊作為體育特色教育,經過數年的探索和完善,讓體教融合之路越走越寬,先後從學校走出不少具有體育特長的全面發展綜合型人才。

課程思政+班級管理,重慶市茄子溪中學讓每個孩子都閃閃發光

在體育生取得了驕人成績的同時,精品課遴選推薦教育部、課程思政論文特等獎、班主任基本功評選特等獎并推薦至教育部……在教育教學方面,重慶市茄子溪中學也取得了長足的發展。

“父之背影,是無言,是含蓄,更是愛;子之眼淚,是自責,是醒悟,更是了解。同學們,回憶過往,在你的生命中,有多少父愛被錯過,又有多少父愛被誤解?”這是重慶市茄子溪中學初二(2)班國文課堂上的一幕,老師何胤蓉正在為學生講解《背影》一課,她希望通過這樣的方式,引導學生深刻地體會到父愛的偉大、深沉,并用心去感受父母對自己的愛。

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不僅僅是《背影》,在課堂中,何胤蓉老師常常引用視訊的形式,将學生們帶入課文中所講述的時代,引導學生們樹立愛黨愛國愛家鄉的意識;分析偉大人物形象,讓學生們感受其精神品質和思想,引導學生學習英雄、崇尚英雄;在學習古詩詞、文言文時,會用朗讀、情景劇等形式,引導學生認識中國文化,熱愛傳統文化,樹立文化自信……将思政教育在課堂教學中自然展現和有效融入,這是近年來重慶市茄子溪中學打造的特色課程思政。

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何胤蓉老師說,思政元素的融入,潛移默化的引導,學生變得更加開朗,回家會幫着父母做家務,他們收獲的不僅僅是課本知識,還能獲得解決問題的能力、認識世界的方法和正确的價值觀。

在重慶市2021年思政課程與課程思政(學科德育)優秀案例及論文評選中,何胤蓉老師的論文《關于在國中國文教學過程中落實課程思政的探索》獲得中學組特等獎。

課程思政+班級管理,重慶市茄子溪中學讓每個孩子都閃閃發光

中學時期是學生身體心智、思想品德、價值觀念形成的重要時期,為做好中學生思政教育,重慶市茄子溪中學探索了思政育人新模式:将思政教育融入各個學科,讓學生在潛移默化中樹立正确的世界觀、價值觀、人生觀,涵養家國情懷。

為了讓學生們能夠找到并發揮自己的特長,自律、自信,重慶市茄子溪中學還将思政教育融入到班級管理中,通過為學生搭建成長的平台,讓每個孩子都閃閃發光。

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此外,重慶市茄子溪中學還緻力于青年教師的成長培養,成立了呂品班主任工作室等,讓一批青年教師參與到班級管理的思政教育中。呂品老師在班級管理中,成立微社團、開設傳統節日美食課程,讓學生們在微社團活動中形成認同感,在展示交流中收獲快樂,在傳統文化學習中,放松心情,感受博大的中華文化。

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在2021年重慶市中國小班主任基本功評選活動中,呂品老師獲得了特等獎,并作為全市僅有的兩人之一被推薦至教育部參加全國評比。

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通過一系列的實踐與探索,重慶市茄子溪中學教育教學碩果累累。

2021年9月以來所獲榮譽

在重慶市2021年中國小班主任基本功評選活動中, 呂品老師獲得特等獎,并被推薦至教育部參賽

在重慶市2021年“基礎教育精品課”活動部級精品課遴選中,黃強和範玉驕老師的兩堂曆史課被推薦教育部

高中曆史 黃強 第二單元 豐富多樣的世界文化——第3課 古代西亞、非洲文化

範玉驕 第六單元 文化的傳承與保護——第14課 文化傳承的多種載體及其發展

重慶市2021年思政課程與課程思政(學科德育)優秀案例及論文獲獎

中學組 特等獎 何胤蓉 關于在國中國文教學過程中落實課程思政的探索

一等獎 文春花 高中思政課堂落實立德樹人根本任務的政策和建議

二等獎 曾歡 讀革命家書,悟使命擔當

在2021年思政課教師教學基本功評選活動,程欣老師獲二等獎

被中共大渡口區委 大渡口區人民政府評選為“大渡口區防範化解重大風險工作先進集體”

被重慶市教育科學研究院授予重慶市優質課程資源開發基地學校(高一地理)

在重慶市第九屆中國小生藝術展演活動朗誦專場,原創作品《宣言》獲市級一等獎

在本學期的區級優質課大賽中,六門學科獲得一等獎

國中英語楊君霞、國中地理蒙明明、高中政治鐘慶、高中英語劉鑫、國中化學魯銀芳、高中生物楊莉娅一等獎

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