让“远在天边”的名师近在眼前教授知识，“老三样”的传统课堂在黄浦悄然变脸

"远在天上"的教师可以在教室里用全息技术"近在咫尺"给学生实时上课，这样的新教学方法即将在卢湾中学呈现——今年8月，上海市黄浦区被批准为国家级"信息化教学"试验区，12月16日，卢湾高中正式开通5G智能教室。未来，更多的"新技术"将进入黄浦中小学的课堂。

卢湾高中智慧教室打造基于5G技术的5G全息互动教室，与全息技术融合，为学校连接教师周边教学，满足多位教师与教师同时参与互动教学，提高教学质量，改善学习体验。同时，新的教学场景叠加在虚拟现实之上，使现实中难以呈现的教学难点得到解决，让知识在书本上直播，帮助教师更好地传授知识，课堂互动更强，更有趣。

在高等学校附属的卢湾实验小学，学校通过信息技术"诊断"每个孩子。在每天推动学生匹配诊断目标后，该平台会生成不同类型的数据，例如整体年级，班级整体和个别学生情况，其中学生错误选项的分布可以准确地恢复到每个学生的学习中。这些数据每天都在不断积累，数据样本与数据形成整体之间的自然比较，为教师对学生真实学习情况的解释和诊断提供了支撑。

瑞金一路幼儿园是一家以健康运动为特色的幼儿园，借助"智能手环""蓝牙装置"，收集幼儿在一日活动中的步数、心率、卡路里消耗、体温等生理数据，融入学校自主研发的运动健康监测平台，完善和优化幼儿健康监测评价机制， 为教师进行科学分析、准确判断提供依据，并基于对儿童健康数据的研究和分析，为每个孩子提供个性化的"健康锻炼指南"。促进园内每个孩子基本运动能力和身体素质的全面提升。

作为一所特殊教育学校，阳光学校积极搭建"医学教育组合"信息平台，在特殊儿童医学评价和教育评价的基础上，对每个特殊儿童进行准确分析，让每个有特殊教育需要的孩子都有自己的信息成长袋，包括医疗诊断、健康档案、特殊教育项目、康复项目、 提供最合适的教育。

智能教室的出现，将改变过去"粉笔、黑板、课桌椅"三种教室的旧设置，如何在现代新学习空间下引导智慧教育，促进学生的智慧学习，对教师的职业发展也提出了更高的新要求。据黄浦区教育局局长姚晓红介绍，未来，黄浦将把教师的信息技能转向更全面的信息素养培训，包括认知能力、应用能力、习得能力和终身学习能力，努力构建教育发展新时代理念，积极适应智能技术的变化， 积极推动教育创新发展，提高信息技术创造性运用在教育教学实践中的深度融合应用。

此外，黄埔区教育局还引进了专家团队，与华东师范大学教育技术系签署了合作协议。根据协议，黄浦区将与华东师范大学教育与信息化系在区域教育信息发展规划、区域数据治理技术方案与服务、基于学习分析技术的教学改进研究、基于教育大数据的综合素养评价、决策咨询服务等领域开展深度合作。

专栏编辑：徐瑞哲 文字编辑：翟继轩 图片编辑：余志永

来源： 作者： 阮杰