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景物描写的方法与技巧,小阅读小作文,大思维

作者:小数独大思维
景物描写的方法与技巧,小阅读小作文,大思维
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国家游行

阳春三月,一直有山花、鸟语花香,我——杨万里如何抵挡春天的诱惑!亩的春风吹拂着春光,愉快地走向了乡下。当最后一个日落落下时,终于来到了山村。呵呵,累了,在这个"新城徐工店"住!

第二天清晨,一阵阵清脆的鸟鸣声把我从睡梦中吵醒,我穿着衣服从床上爬起来,推开窗户:哦!清新的乡村空气!多么迷人的乡村景色!

映入眼帘的是通往远处的小路两侧稀疏的篱笆,以及近在咫尺的金色花椰菜。我忍不住走出小屋,踏上小径,悠闲地开始。曾经繁花似锦的桃花和杏花早已枯萎。路边有几棵杨树,每一根树枝都吐出绿色的新叶,树叶上晶莹剔透的露珠在清晨的阳光下闪耀;啊,真是令人陶醉。

盛开油菜花的菜园,正在享受绵延嫩的花瓣,迎着阳光吹拂的春风,好或不活泼!我蹲下来搂着一束金色的油菜花,香气轻盈优雅,仔细一看,黄色的花瓣也带有淡淡的白色,一滴淡绿色,片状花瓣薄得有些透明,透过几片晶莹剔透。突然,一阵银色的铃铛般的笑声,像一块吸铁的石头,吸吮着我的眼睛。原来是一群可爱的顽皮孩子在抓蝴蝶。这时,一只蝴蝶落在了花椰菜上,一个小女孩悄悄地爬了过来,闪电抓住了它。女孩带着一只蝴蝶在她的同伴面前炫耀,因为兴奋,她的手松开了,聪明的蝴蝶蠕动着走了。当女孩倒影时,蝴蝶已经飞进了花椰菜丛中,找不到了。小女孩没有失去信心,开始抓蝴蝶,那些蝴蝶悠闲地飞翔,有时在她面前,有时盘旋在她的头上,有时落在树枝上,有时叮叮当当的草叶......这似乎是故意取笑她。看到小女孩正要动手,黄色的蝴蝶却"低声"走进花椰菜丛,她弯下腰在花丛中小心翼翼地寻找蝴蝶,她找啊,找到啊,怎么也搞不清蝴蝶藏在哪里。

1、阳春三月村是什么样的景象?

2、"我"很晚上去山村,累了,在生活。

3、文章写的关于新城的什么风景?

4、文章"呼叫"字为什么引用?

5、摘录文章中描述动作的词语:

6、用拟人化的方法勾勒出文章的句子。

7、从文章中能看到作者的心情吗?为什么?

场景描述的方法和技术

首先,把握场景的特征:仔细观察书写的场景,把握特征,是写这类文章的前提。而是否抓住现场的特点,就是所谓的"静静观察,烂在心里"。因此,要求在观察中,善于把握不同季节、不同时间、不同地区、不同情绪的场景所展现出的色彩、形式、声音、气味等方面的独特变化,好手通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、身体等感官进行观察、体验。这样,我们就可以把握场景的特征来描述。

其次,要选择一个好的观察角度。要选择观察的角度,首先要建立一个好的观察点。使用固定的立足点和移动的立足点来观察场景,或将目光移开,或近视,或抬头,或俯瞰,这取决于表达的需要。

第三,安排描述的顺序。场景描述的顺序一般分为空间顺序和时间顺序。空间顺序:一般采取固定的观测点,按照视线运动的顺序写出每个位置的场景。还有一个空间顺序,它不采取固定的观察者,并且随着观察者的位置移动来描述场景,它被称为游览顺序。时间顺序:同一地点在不同时期,其风景发生变化,根据一定时间段依次书写,可以展现出丰富多彩的风景,让人感觉很美。时间段有时间长度,长周期如春天、夏天、秋天、冬天,短时间如早晨、中午、黄昏、夜晚。选择哪种时间顺序取决于被描述对象的特征,

第四,采用动态组合的方法。只写静止的场景,很容易使文章迟钝,只写动人的场景,并可能失去稳定性。只有结合场景形态特征的静态描述和有利于上帝传递的优势的动态描述,画面才会具体生动,给读者留下深刻的印象。场景的描述需要画出形状、画色、画声,仿佛人能看、摸、能听,这就需要尽可能地选择那些生动的画面的语言。因此,我们应该善于寻找动词和一些最能代表场景特征的适当形容词,特别擅长使用隐喻、拟人化等修辞手法,但要注意不要堆积词语。

例1、沙子、沙子、风、微风,像一块透明的纱布,在我脸上轻拂,很舒服。逆风深吸一口气,然后小心翼翼地告别,风中带着泥土的芬芳,青翠的青翠气息,让我的心灵和胸膛顿时振作起来。再闻一闻,有点甜。啊,风渐渐渐变大,顺着呼唤的声音去发现,远处山脚下,一层白色的海浪来了。

例2,就是力争上游一棵树,直干,直枝。它干燥,通常很高,像人造的,在一个单一的,没有侧枝;它所有的树枝,都向上,而且紧挨在一起,也像人造的,变成一堆,没有水平逃生;它的宽阔的叶子也向内切开,几乎没有倾斜,更不用说下垂了;它的皮肤,光滑和银色的光晕,略带蓝色。这是一种不顾北风和大雪的压迫而屹立不倒的树。

示范3,这是个好瓜。在绿叶的遮盖下,露出绿色的瓜皮,映衬着几缕柔和的阳光。拔出树枝,你看,真是个大个子!它静静地躺在那里,仿佛留下了一个未孵化的恐龙蛋。甜瓜皮上的浅绿色和深绿色的布料变成了很多奇怪的图案,深绿色像"人河蓝"香江,浅绿色像朱子清先生的眼睛"女儿绿"。它反射着太阳,仿佛用神的魔掌来吸引你:来欣赏,来品尝这一创造,为你奉献给他神奇特的甜蜜"圆"。

演示4,那个圆圈,就像奶奶手中的扇子。在一个炎热的夏夜,月亮爬上了树梢。在一个小院子里,几张石桌,一把睡椅,躺在一个小小的我身上,坐在白发苍苍的老奶奶旁边,拿着一把圆圆的扇子,在我身边轻轻摇晃。夏夜的炎热被赶走了,带来了凉爽的风。那扇子老了,和奶奶一样老了,有一个磕磕碰碰,磕磕碰碰的路,像奶奶的皱巴巴的脸,也像奶奶的两根蓝色肋骨,不知道手上做了多少功夫。现在是深夜。那圆圆的扇子还在摇晃,抖出我奶奶对我深深的爱,强烈的感情。

宿雾市徐工店

杨万里(南宋)。

树篱落下了一条很深的小路,树木倒在树荫下。

孩子们匆匆赶去追逐黄色的蝴蝶,飞进了花椰菜,无处可寻。

注:1).宿雾市徐工店:新城:地名。如今,浙江省德清县成为一座新镇。新城也是宋代酒庄,政府在新城设立了酒税官,由朱伟的儿子朱伟所生。杨万里痴迷于新城西河口的酒。醉。将徐工店保留在新城。徐公店,徐家开的酒店的名字。(男:古代男人的荣誉)。2).栅栏倒塌:栅栏。 3).稀疏:稀疏。

路径:路径。 5)深:影响深远。 6)树头:树枝头。 7). 否: 否。

8).阴:叶子厚而密。9).赶紧去:跑。 10).黄色蝴蝶:美丽的黄色蝴蝶。 11). 查找: 查找

8、前两句诗歌描述,诗歌最后两句话的描述。整首诗动态组合,人物与风景融为一体,整体画面充满春意气息,尤其是最后两句话,孩子们的蝴蝶屏在纸上跳跃,栩栩如生,仿佛就在眼前。告诉我,你认为你看到了什么?你听到了什么?

9. 这首诗中写了哪些场景?

10、按文字填空:()篱笆、()路径、()子、

( ) 蝴蝶, ( ) 花椰菜, ( ) 树。

11. 写两首关于风景的诗:

<col>

12、根据《徐工店》内容完成思维导图或情境画。13、宿雾市"徐工店"情感解读。

14、请用今天收获的30分钟进行素描训练(可以写多个片段,每个片段空行),看谁写得快很多好,看谁写得最美。

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