宝剑锋从磨砺出，优质教研需细琢
作为一所小规模学校，微型课题的研究对于我们的教育教学有着重要的意义。在2023年7月，常林小学申报的语文微课题顺利结题，紧接着学校数学学科也成功申报区级和校级微课题，并展开研究工作。为了保证研究工作的顺利推进，我们非常荣幸地邀请到了船山区教科所微型课题研究方面的专家杨艳琼老师参加区、校联合教研活动，对学校的微课题研究工作进行指导。
PART.01丨专家讲座
5月10日下午，常林小学全体教师齐聚会议室，一起聆听杨老师关于《教师如何写好教育案例》的讲座。本次活动旨在加强交流，提高教师撰写教育案例的能力，促进微课题研究工作的开展。
PART.02丨工作汇报
在研究过程中，数学课题组的老师们搜集了大量的文献资料，有充足的理论支撑，并开展了丰富多彩的活动，通过活动更加深入地掌握了学情，为研究提供了有力的数据基础。但同时，他们也遇到了不少困难和困惑。数学组课题组组长罗俊老师在会上向专家汇报了课题研究推进情况，并提出困惑，与专家进行交流讨论。
PART.03丨交流互动
数学课题组的老师们将研究过程中收集的困惑一一提出，杨老师积极地与老师们进行交流讨论，并提出了很多实用的指导意见。
教而不研则浅，研而不教则空。此次教研活动为数学课题组的科研工作指明了方向。相信有专家的悉心指导，有学校的鼎力支持，常林小学的教育科研工作将扬帆起航，再谱新篇章！
图片 | 谢雨欢
文稿编辑 | 刘婷
审核 | 罗俊