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專家引領 深研共進丨船山區常林國小開展區、校聯合教研活動

作者:全媒體營運
專家引領 深研共進丨船山區常林國小開展區、校聯合教研活動

寶劍鋒從磨砺出,優質教研需細琢

作為一所小規模學校,微型課題的研究對于我們的教育教學有着重要的意義。在2023年7月,常林國小申報的國文微課題順利結題,緊接着學校數學學科也成功申報區級和校級微課題,并展開研究工作。為了保證研究工作的順利推進,我們非常榮幸地邀請到了船山區教科所微型課題研究方面的專家楊豔瓊老師參加區、校聯合教研活動,對學校的微課題研究工作進行指導。

PART.01丨專家講座

專家引領 深研共進丨船山區常林國小開展區、校聯合教研活動

5月10日下午,常林國小全體教師齊聚會議室,一起聆聽楊老師關于《教師如何寫好教育案例》的講座。本次活動旨在加強交流,提高教師撰寫教育案例的能力,促進微課題研究工作的開展。

專家引領 深研共進丨船山區常林國小開展區、校聯合教研活動

PART.02丨工作彙報

專家引領 深研共進丨船山區常林國小開展區、校聯合教研活動
專家引領 深研共進丨船山區常林國小開展區、校聯合教研活動

在研究過程中,數學課題組的老師們搜集了大量的文獻資料,有充足的理論支撐,并開展了豐富多彩的活動,通過活動更加深入地掌握了學情,為研究提供了有力的資料基礎。但同時,他們也遇到了不少困難和困惑。數學組課題組組長羅俊老師在會上向專家彙報了課題研究推進情況,并提出困惑,與專家進行交流讨論。

PART.03丨交流互動

專家引領 深研共進丨船山區常林國小開展區、校聯合教研活動

數學課題組的老師們将研究過程中收集的困惑一一提出,楊老師積極地與老師們進行交流讨論,并提出了很多實用的指導意見。

專家引領 深研共進丨船山區常林國小開展區、校聯合教研活動

教而不研則淺,研而不教則空。此次教研活動為數學課題組的科研工作指明了方向。相信有專家的悉心指導,有學校的鼎力支援,常林國小的教育科研工作将揚帆起航,再譜新篇章!

圖檔 | 謝雨歡

文稿編輯 | 劉婷

稽核 | 羅俊

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