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【水月幼】我的新朋友——小小

一天下午,隔壁班的生活老师在盥洗室发现了一只小鸟。班里的小朋友见到老师手里的小鸟后,一个个眼睛就像被点亮的星星一样。激动的他们嘴里一直发出赞叹:“哇,好可爱的小鸟啊!”不自觉地,小手也跟着摸了上去,轻轻的柔柔的,甚是温柔。

正在大家欣喜雀跃的时候,一个小男孩提问了疑问:小鸟为什么在这里?它怎么不飞?孩子们纷纷说道:因为小鸟还没有学会飞,它的翅膀也还太小;它这么小,还没发育好呢;这只小鸟只能飞一点点时间,飞久了没有力气了;它可能受伤了;它没有坚持,飞一会儿就放弃了……于是,小鸟暂时留在了我们身边,孩子们还热心地拿出饼干和水,希望小鸟能补充体力。第二天,孩子们一到幼儿园就迫不及待地去看看小鸟,多多伸出手指摸了摸小鸟的头,发现了不对劲——小鸟绝食了。热心的孩子们经过讨论后决定给小鸟做一个鸟窝把它放到大自然去。

制作完成后,大家一起替小鸟选择了柳枝制作的鸟窝,将它轻轻地放在了小鸟窝的下面,希望它的爸爸妈妈会找到它。这天,我们一有空就会去看看鸟窝里的小鸟,看看它的情况。

第二天早上,孩子们在早操结束后又去看望小鸟的,这次小鸟不在家了,它会去哪了呢?好奇的孩子们便围着鸟窝四周开始找起来……

最后大家找到小鸟了吗?孩子们和小鸟之间还会发生怎么样的故事呢?敬请期待!

图文编辑:陈霞

2022年4月28日

【水月幼】我的新朋友——小小
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【来源:西湖教育网_学前】

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