王杨依：追风赶日莫停留

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王杨依

合肥一六八中学2021届高中毕业生

2021年高考文科全省第13名

现就读于北京大学法学院

学习经历篇

澜飞湖畔好读书。我的高中三年，有过起伏跌宕，有过欢笑与泪，总的来说，那是一段纯粹又澄澈的岁月。

由于身体原因，中考时我不得不申请了体育免考，分数比同学少了很多，无奈在入学时与合肥一六八中学最好的诺贝尔班失之交臂。虽然顺利地进入这所我梦寐已久的高中就读，宏志班的定位却始终不能让我甘心。早在高一入学以前，我就结合自身的性格与爱好，立下了学习人文社科的志向。在高一学习整体偏向理科的环境下，我坚持着重学习文科，利用闲暇时间阅读历史书籍、观看地理纪录片，为后来两年的文科学习开阔了眼界、积累了知识。高二，我荣幸地升入了文科分层班，这个群英荟萃的班级是学校的王牌，近七年来培养出五名省高考状元。然而，来到好的班级并不意味着接下来的旅程就尽是坦途，顶尖的师资与纯净的环境也不意味着个人成绩的优秀与稳定。在度过专注汲取知识、名次稳定前三的高二之后，是挫磨不断的一年在等着我。

我的高三可谓尤其坎坷，几乎整个高三上学期都笼罩着低谷期的阴影。这要追溯到高二后那个我没能保持较好学习状态的暑假，它导致我一开学便退步二三十名。当时刚参加完北大暑期学堂的我尚有些骄傲，不想高三一开端便是巨大的落差，无异于被浇了盆寒凉入骨的冷水，对高三莫名过度的畏惧心理更是加剧了我学习节奏的紊乱无章，接下来的几个月，我始终没能调整好状态，始终在前十名之外挣扎徘徊。那时我总是过分紧盯排名，注意力不再专注于知识自身，不时妄想着下一次考试就扭转惨淡的现状，却只是一次次与失望撞个满怀。骄傲粉碎殆尽，再不敢对外说自己的梦想是北大。最大的打击是在“一模”前夕，北大与清华的冬令营名单陆续公布，之前类似活动次次不落的我，这一次却无一名列其中。

冬日里的一次早读，夜色未褪、寒风凛冽，班主任把我叫到走廊安慰，一句“或许你该把目标放低一些”，瞬间击碎我勉力维持的坚强。回到座位，眼泪无法抑制地涌出，但也只能一边不断抹去满脸眼泪、一边咬着牙继续背诵笔记。崩溃只是插曲，总还得重新出发。那些一笔一画、一字一句在题海与泪花中重又拼凑起自我的日子，至今回忆起来仍隐隐嗅出苦味。好在，长期的坚持终归有其意义，“一模”以后，一切逐渐好转，我离北大的梦想又近了。

然而坎坷尚未结束。在高考前一个月不到的时候，由于严重的药物过敏，我不得不住院治疗。身体上的疼痛倒是无关紧要，心态上的考验最为折磨，在焦急等待出院的日子里，我甚至做好了来年再战的心理准备。好在，老师们的关怀鼓励与坚定的信任以及同学们热心的支持与帮助，渡给我不甘止步的勇气。一回到学校，我便以十二分的精神再次投入战斗，最后的几周没有犹疑忐忑，只有全力以赴。在6月6日晚上，一向考前紧张焦虑的我，内心只有一片安定祥和。高考那两天，一切按部就班，平常得和往昔任一场模拟考一样。

如今，当我走在未名湖畔，夕阳映照着湖光塔影的胜景，总会唤醒那些载满了浓浓高中气息的晚读回忆：紫灿灿的晚霞照亮的不止手头沉甸甸的书本，还有飞扬的青春与梦想。

学习方法篇

一、关于心态

在许多人的认知里，高中三年是辛苦疲惫的，是需要勉力熬过的。然而在我看来，全身心沉浸在知识与题目中的体验，不遗余力奔向梦想的过程，本身就美好得无以复加。我们需要意识到，学习本身即是一桩美事，而成绩理应是水到渠成的附属赠品。抱持这样对学习热爱的信念，可以促使心态保持稳定积极的状态，带来快乐向上的学习体验，而这有助于效率与专注力的提升，提高学习效果。

积极的心态是可以训练的。高强度的学习难免疲惫，但我们不妨把注意力更多放在日进一寸的欢喜，用理想大学不断激励、用前车之鉴不断鞭策。当然，适当的休息也相当必要，始终紧绷的弦射不出更远的箭。

面对有时不太理想的考试结果，我们需要注意到，比起排名，错题与试题导向是一场模拟考试中更具重要性的部分。沮丧可以、痛哭可以，情绪是无法避免的，但我们理应用努力实干来消化它，转化出新的能量，而不是反复咀嚼、怀疑自我。

二、关于双语

语文与英语这两门学科都需要大量的阅读。即使在高三后期，我也没有停止阅读课外书，晚自习前和晚上睡前都是我的阅读时间。从《近代中国的新陈代谢》到《三体》，包括一些英文原版书籍，通过这些不那么直接指向分数的文字，我高三的紧张得以舒缓，又积淀了一定的阅读素养，为作文收集了许多素材。

三、关于文综

政史地三门都需要背诵，但也都不是只靠背诵就可以学好的。政治是其中最依赖课文文本记忆的，一定要把每本书、每一单元、每一课、每个知识点都脉络清晰地掌握明白，构建起脑海里的思维导图。同时，也需要关注时政热点，积累并牢固掌握一些时政热词。

历史需要素养与拓展。做题时注意从材料出发，平时则应当多读一些历史相关的书籍，而不是局限于课本。历史研究的视角丰富多变，从不同角度对同一事件的解读可能完全不同，极忌单一思维限制。

地理需要大量掌握课外的现象与原理。纪录片与杂志都是很好的了解万千世界的途径，时间宽裕的情况下可以仔细观看并做些笔记总结。同时，地理题目往往逻辑严密，对往年真题细细揣摩，总能发现许多有趣的细节，这就提示我们做题时要多想一想、细想一想。

四、关于数学

个人认为高中数学学习中最关键的就是认真听课与总结。总结的内容包括错题、特殊或困难的题型以及一些需要额外关注的知识点，注意重写错题绝不能只是抄写答案。整理出错题本在考前翻阅，效率远胜过一味的题海战术。

□由王杨依口述，徐徐、周子萌整理