王楊依：追風趕日莫停留

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王楊依

合肥一六八中學2021屆高中畢業生

2021年聯考文科全省第13名

現就讀于北京大學法學院

學習經曆篇

瀾飛湖畔好讀書。我的高中三年，有過起伏跌宕，有過歡笑與淚，總的來說，那是一段純粹又澄澈的歲月。

由于身體原因，中考時我不得不申請了體育免考，分數比同學少了很多，無奈在入學時與合肥一六八中學最好的諾貝爾班失之交臂。雖然順利地進入這所我夢寐已久的高中就讀，宏志班的定位卻始終不能讓我甘心。早在高一入學以前，我就結合自身的性格與愛好，立下了學習人文社科的志向。在高一學習整體偏向理科的環境下，我堅持着重學習文科，利用閑暇時間閱讀曆史書籍、觀看地理紀錄片，為後來兩年的文科學習開闊了眼界、積累了知識。高二，我榮幸地升入了文科分層班，這個群英荟萃的班級是學校的王牌，近七年來培養出五名省聯考狀元。然而，來到好的班級并不意味着接下來的旅程就盡是坦途，頂尖的師資與純淨的環境也不意味着個人成績的優秀與穩定。在度過專注汲取知識、名次穩定前三的高二之後，是挫磨不斷的一年在等着我。

我的高三可謂尤其坎坷，幾乎整個高三上學期都籠罩着低谷期的陰影。這要追溯到高二後那個我沒能保持較好學習狀态的暑假，它導緻我一開學便退步二三十名。當時剛參加完北大暑期學堂的我尚有些驕傲，不想高三一開端便是巨大的落差，無異于被澆了盆寒涼入骨的冷水，對高三莫名過度的畏懼心理更是加劇了我學習節奏的紊亂無章，接下來的幾個月，我始終沒能調整好狀态，始終在前十名之外掙紮徘徊。那時我總是過分緊盯排名，注意力不再專注于知識自身，不時妄想着下一次考試就扭轉慘淡的現狀，卻隻是一次次與失望撞個滿懷。驕傲粉碎殆盡，再不敢對外說自己的夢想是北大。最大的打擊是在“一模”前夕，北大與清華的冬令營名單陸續公布，之前類似活動次次不落的我，這一次卻無一名列其中。

冬日裡的一次早讀，夜色未褪、寒風凜冽，班主任把我叫到走廊安慰，一句“或許你該把目标放低一些”，瞬間擊碎我勉力維持的堅強。回到座位，眼淚無法抑制地湧出，但也隻能一邊不斷抹去滿臉眼淚、一邊咬着牙繼續背誦筆記。崩潰隻是插曲，總還得重新出發。那些一筆一畫、一字一句在題海與淚花中重又拼湊起自我的日子，至今回憶起來仍隐隐嗅出苦味。好在，長期的堅持終歸有其意義，“一模”以後，一切逐漸好轉，我離北大的夢想又近了。

然而坎坷尚未結束。在聯考前一個月不到的時候，由于嚴重的藥物過敏，我不得不住院治療。身體上的疼痛倒是無關緊要，心态上的考驗最為折磨，在焦急等待出院的日子裡，我甚至做好了來年再戰的心理準備。好在，老師們的關懷鼓勵與堅定的信任以及同學們熱心的支援與幫助，渡給我不甘止步的勇氣。一回到學校，我便以十二分的精神再次投入戰鬥，最後的幾周沒有猶疑忐忑，隻有全力以赴。在6月6日晚上，一向考前緊張焦慮的我，内心隻有一片安定祥和。聯考那兩天，一切按部就班，平常得和往昔任一場模拟考一樣。

如今，當我走在未名湖畔，夕陽映照着湖光塔影的勝景，總會喚醒那些載滿了濃濃高中氣息的晚讀回憶：紫燦燦的晚霞照亮的不止手頭沉甸甸的書本，還有飛揚的青春與夢想。

學習方法篇

一、關于心态

在許多人的認知裡，高中三年是辛苦疲憊的，是需要勉力熬過的。然而在我看來，全身心沉浸在知識與題目中的體驗，不遺餘力奔向夢想的過程，本身就美好得無以複加。我們需要意識到，學習本身即是一樁美事，而成績理應是水到渠成的附屬贈品。抱持這樣對學習熱愛的信念，可以促使心态保持穩定積極的狀态，帶來快樂向上的學習體驗，而這有助于效率與專注力的提升，提高學習效果。

積極的心态是可以訓練的。高強度的學習難免疲憊，但我們不妨把注意力更多放在日進一寸的歡喜，用理想大學不斷激勵、用前車之鑒不斷鞭策。當然，适當的休息也相當必要，始終緊繃的弦射不出更遠的箭。

面對有時不太理想的考試結果，我們需要注意到，比起排名，錯題與試題導向是一場模拟考試中更具重要性的部分。沮喪可以、痛哭可以，情緒是無法避免的，但我們理應用努力實幹來消化它，轉化出新的能量，而不是反複咀嚼、懷疑自我。

二、關于雙語

國文與英語這兩門學科都需要大量的閱讀。即使在高三後期，我也沒有停止閱讀課外書，晚自習前和晚上睡前都是我的閱讀時間。從《近代中國的新陳代謝》到《三體》，包括一些英文原版書籍，通過這些不那麼直接指向分數的文字，我高三的緊張得以舒緩，又積澱了一定的閱讀素養，為作文收集了許多素材。

三、關于文綜

政史地三門都需要背誦，但也都不是隻靠背誦就可以學好的。政治是其中最依賴課文文本記憶的，一定要把每本書、每一單元、每一課、每個知識點都脈絡清晰地掌握明白，建構起腦海裡的思維導圖。同時，也需要關注時政熱點，積累并牢固掌握一些時政熱詞。

曆史需要素養與拓展。做題時注意從材料出發，平時則應當多讀一些曆史相關的書籍，而不是局限于課本。曆史研究的視角豐富多變，從不同角度對同一事件的解讀可能完全不同，極忌單一思維限制。

地理需要大量掌握課外的現象與原理。紀錄片與雜志都是很好的了解萬千世界的途徑，時間寬裕的情況下可以仔細觀看并做些筆記總結。同時，地理題目往往邏輯嚴密，對往年真題細細揣摩，總能發現許多有趣的細節，這就提示我們做題時要多想一想、細想一想。

四、關于數學

個人認為高中數學學習中最關鍵的就是認真聽課與總結。總結的内容包括錯題、特殊或困難的題型以及一些需要額外關注的知識點，注意重寫錯題絕不能隻是抄寫答案。整理出錯題本在考前翻閱，效率遠勝過一味的題海戰術。

□由王楊依口述，徐徐、周子萌整理