我的一个初中同学，跟小学课本四大金刚其中的小明同名，他叫王明，如今在国务院某部委工作，犹记得小时候的他调皮捣蛋，“三天不打，上房揭瓦”，不打架手痒痒的“坏学生”，可是，他却考上了浙江大学，成了名符其实的学霸，他的人生经历充满着怎样传奇色彩呢？
犹记得初三开学第三天的一天中午，他突然跑到讲台上对着全班同学大喊：昨天我姥姥给我讲了明代大学士徐薄储豆自律的故事，我从今以后也要像他那样学习，为了一方政要，光宗耀祖！
说干就干，他从此在学校惜语如金。一次英语老师发现他常从口袋中掏出一个小本本看，以为是小孩子的玩物，等走近才发现，原来是他自己手抄的一本英语语法本集，由此对他十分赞赏。王明还效仿徐薄，不断地向同学、老师们检点自己的言行，在书桌上放了两个瓶子，分别贮藏黄豆和黑豆。每当自己考试成绩提高了名次、受到了老师表扬、得到了奖状、心中产生一个善念，或是做了一件善事，便往瓶子中投一粒黄豆；相反，若是成绩下滑严重、或是被老师批评、同学指责、亦或者做了调皮捣蛋的事、言行有什么过失，便投一粒黑豆。开始时，黑豆多，黄豆少，他就不断地深刻反省并激励自己；渐渐黄豆和黑豆数量持平，他就再接再厉，更加严格地要求自己；久而久之，瓶中黄豆越积越多，相较之下黑豆渐渐显得微不足道。据同学们传说，他将这一习惯一直保持了下去，直到他后来进入了国务院某部委，他又对这一方法进行了改进。
凭着这种持久的约束和激励，他不断地修炼自我，完善自己的学习素养，后来终于功成名就，据说他的上级很喜欢他，有可能调到地方任职了。王明以徐溥为榜样，对自己行为的高标准约束显示了他强烈的自律意识，即使是在个人独处时，也能自觉地严于律己，谨慎对待自己的一言一行。
王明最喜欢网络上的一句话：慎独是自律的境界，它能让一个人在独立工作、无人监督的时候仍然能够不被外物所左右，而是丝毫不放松自我监督的力度，谨慎自觉地按照一贯的道德准则去规范自己的言行一如既往地保持道德自觉。