《少年的你》是根据玖月晞小说改编的电影，该片讲述在高考前夕，被一场校园意外改变命运的两个少年，如何守护彼此成为想成为的成年人的故事 。
陈念（周冬雨 饰）是一名即将参加高考的高三学生，同校女生胡晓蝶（张艺凡 饰）的跳楼自杀让她的生活陷入了困顿之中。胡晓蝶死后，陈念遭到了以魏莱（周也 饰）为首的三人组的霸凌，魏莱虽然表面上看来是乖巧的优等生，实际上却心思毒辣，胡晓蝶的死和她有着千丝万缕的联系。
一次偶然中，陈念邂逅了名为小北（易烊千玺 饰）的小混混，随着时间的推移，心心相惜的两人之间产生了真挚的感情。小北答应陈念在暗中保护她免受魏莱的欺凌，没想到这一决定引发了一连串的连锁反应。负责调查胡晓蝶死因的警官郑易（尹昉 饰）隐隐察觉到校园里的古怪气氛，可他的调查却屡屡遭到校方的阻挠。
影片开头就是坠楼，随后是围殴、拍裸照，还有没用得上的小白鼠，一招比一招狠。
同学跳楼了，大家都在围观，只有一个人勇敢站出来。
这是十分难得的事情，学生时代的我们都胆小如鼠怕事，更别说遇到跳楼这种大事，脑袋一片空白更别说站出来了。导演敢拍，直面现实；演员会演，丝丝入扣；审查通过，正式公映。三位一体，缺一不可。
《少年的你》不是什么“正能量影片”，可它让人们更直观地看到了校园霸凌之恶、看到生命的不堪负重。它让每个观众陷入沉思：我是怎么过来的？我以后要怎么做？
它也同样给出了鲜明的态度：对待校园霸凌，藏着掖着始终不是办法，直面阴暗才能拥抱阳光。
在观看影片时那一幕幕熟悉的校园场景，仿佛让我的青春回到学生时代。每天面对繁多的学业、如山的试卷、父母老师的责骂，过得郁郁寡欢这哪是当代学生该有的学习氛围？导演和编剧完全写实的表现了当代学生的现状，让观看影片的我觉得“天啊，太真实了，有画面了！”这不就是我的学生时代吗？
然而这并不是美好的学生时代，主人公陈念的同班同学胡晓蝶遭到同学的疏离，嘲讽，羞辱，冷暴力，拳打脚踢。承受不了这一切的胡晓蝶最终选择了跳楼，才有了影片开头的一幕，当然在胡晓蝶死后霸凌者们并没有收手，陈念便成为了他们的下一个目标。
对于受害者，那是本该美好青春的校园回忆，却在他们心灵留下了不可抹去的心理阴影。
霸凌就在我们习以为常的生活当中，某些人或多或少在有意或无意当中都曾“扮演”过霸凌者的角色。或许在我看来旁观者的冷漠、无动于衷，也何尝不是“另一种”霸凌呢？
每一次的霸凌，会给霸凌者带来习惯性的下一次，觉得没什么大不了。把自己身上受到的委屈或不满，发泄到受害者身上，引来更多的霸凌者。那些年少无知的人，那些本来不想伤害受害者的人，为了表现得“合群”不得不加入霸凌的行列。
正是因为这样的“环境”让这些我们口中常说的天真善良的孩子，慢慢变得心灵“扭曲”起来。
校园霸凌，看起来都是霸凌学生们犯下的错，我们的指责也是直接对准了这些孩子们。但是为了防止“校园霸凌事件”的发生，成年人们也得负起应有的责任。未成年人直接的暴力、霸凌、欺凌，应该及时遏制在摇篮之中。
真正的危险，是每个人默契的轻视、无动于衷、冷眼旁观。
真实事件的小豪被霸凌，患上抑郁症，多次自杀。
他想求助，希望能得到公道。
可是等来的却是学校的敷衍了事，想大事化小小事化了。
学校。
删除视频，关闭群聊，让施暴者罚抄日常行为规范和写书面检讨了事。
而对小豪，是以“心理问题”为由，要求他休学转学。
说是“他们都是孩子”、“不要鱼死网破”、“警察局不会管”。
老师。
循循善诱，以种种“为你好”的说辞。
告诉孩子就此算了吧。
这是多么可笑的解决方式，难道这样就真的把问题解决了吗？
难道这样就真的就能把受害孩子心理的阴影给消除吗？
难道这样就能把校园霸凌从根本上杜绝发生吗？
难道这真的就是对孩子们最好的解决办法了吗？
在我看来，不管老师还是家长也好都得重视起来对孩子的教育，不论是学习还是各方面，得品学兼优才行，光学习好是远远不够的。
对校园霸凌的忽视、放纵、隐忍，层层叠加，才成为了压死被害者的最后一根稻草。
在《少年的你》中的班主任，就是经典的代表。
他的三次出现，每一次说的话都感觉像是在敷衍了事。
“你知道什么呢，一定要如实说出来，现在市教育局很重视校园安全，老师和学校会好好保护你。不要怕。
同学之间的关系一定要处理好，但如果真有人欺负你，一定要跟我讲。
你做得对，你要相信你自己做得对，这件事我也有责任，路上总会有阴影，但抬头总能看见阳光。”
话没有任何问题非常体面，但每次他说话，影片给到陈念的特写镜头都是面无表情。
讽刺的是，在陈念看来他说的每一句话都像是耳旁风，像是胡晓蝶死之前他仿佛也是这样说的。
深究起来，班里有人跳楼，有人被霸凌，他作为班主任，真的什么都不知道吗？
所有人的冷漠，共同为校园霸凌筑起了厚厚的保护墙。
不凿破它。
再多的愤怒和诅咒都是徒劳的。
每个人的视而不见，并不会消除校园霸凌的影响。
霸凌者往往不觉得自己有错。
近年来暴力、欺凌、霸凌不光出现在职场或社会，也慢慢地变得低龄化起来。校园暴力、校园欺凌、霸凌事件层出不穷，究竟是什么原因导致了这样的结果？校园本应该是美好而令人向往的青春时代。
2021年3月15日新闻报道了一则校园暴力事件，16岁的男生从初中到高中，遭到同学长达数年的霸凌，包括肉体伤害、语言侮辱，甚至涉嫌性侵！
同学们对他进行各种羞辱和打击，经受长期霸凌后，小豪患上了抑郁症，出现自卑、自残行为，甚至尝试自杀。
之前听到过很多说法，比如老师说：怎么可能呢？应该就只是同学之间的恶作剧，不然怎么可能只欺负他一个人，不欺负其他同学呢？这么小的孩子应该不会做出这样的事。
可事实真如老师所说吗？最残酷的事情在于：当你想向他人求助之时，旁观者们却无动于衷。
霸凌者固然可恶，但我们要看到背后是谁在培养和袒护霸凌的氛围。
人性固然不完美，我们也无需强求。
但放纵、放肆人性的恶，才是最大的罪恶。
近几年，由于校园霸凌事件的频繁发生，也被越来越多的人所关注，校园欺凌的电影也陆续展现在观众们眼前。
感同身受过得人会说，那是比恐怖片更恐怖的观影体验，那熟悉的一幕幕仿佛就在昨天，历历在目。
自以为代表大多数人，代表集体惩治不合群者。
希望我们能以身作则，培养好当代青少年的良好风气。
拒绝校园霸凌、拒绝冷眼旁观。