1967年，在湖南省長沙市，紅衛兵抄襲了一位政府官員的家，房子被翻地，車主一氣，直奔北京中南海，找到毛主席，向他"投訴"。
"我一無所有，隻有長篇大論，模仿者什麼也沒得到，反而搞砸了我的舊書，弄得不完整，可惜，心痛！"
"這對你來說不值得，我負責賠償，你們這些舊書，我應該在這裡，讓你選擇做賠償......"
在中南海毛主席的棗香書屋裡，兩個你一句話我一句話，呼出一句好話來勸告，一會兒争吵，一會兒互相不和諧，場面非常罕見。
而這敢于在毛主席在中南海的家中發脾氣，不是普通人，而是毛主席幾十年的同學、老朋友——周世軒，兩人的關系非常昂貴。
周世軒
<h1級"pgc-h-right-arrow"資料軌道的>，"上下"。</h1>
周世軒1897年3月出生于甯鄉，比毛澤東小三歲多，但兩人家背景相近，都是普通農民家庭，甯鄉離廬山很近。相似的地理位置，相似的家族出身，相似的口音，讓周世軒和毛澤東隐形，有更多共同的語言和相似的價值觀。這也是他們随後建立聯系的重要條件之一。
1913年秋，在圖書館學習了六個月的毛澤東決定回去上學，因為他的父親毛順生不再願意為他提供生活費。當時，他在報紙上看到省第四師範學校在招生，還不想交學費，這讓他很感動，決定試考。結果，考試以高分被接受。
同年，周世軒也進入了學校。巧合的是，毛澤東和周世軒不僅是同學，也是宿舍裡的室友。因為家庭條件不是很好，兩人都很勤奮，經常去圖書館看書、自學，同一人進進出出，吃飯和一起生活，可以說是很親密的那種"上下店"的友誼。
1918年，省第一師範學校八班合影，右四排為毛澤東，右五排為周世軒
1914年春，省四師被并入第一師，當然毛澤東和周世軒沒有分開，或者一起進八班，繼續做同村同學。但從此，毛澤東和周世玄開始有所作為，一個大膽的小偷，一個保守主義者，前者開始追求更激進的思想，後者更喜歡以健全的方式學習知識。
據悉，毛澤東當時的漢語是一二之一，但同時，他的繪畫和自然科學成績都很差，學得還不錯，但他不願意學。用現在的話說，毛澤東是一個嚴重的"偏見"。同時，周世軒的成績非常一般，所有科目都不錯。
"我反對自然科學的必修課。我想專攻社會科學...有一次，在繪畫考試中，我畫了一個橢圓來計數，我稱之為雞蛋。結果，繪圖獲得了四十分并失敗了。幸運的是，我的社會科學成績非常好，與其他課程的差分相當。毛澤東1936年與斯諾的對話
總之，年輕的毛澤東更追求生機和奮鬥，年輕的周世軒溫柔堅強，頑強善于學習。雖然兩個人性格不同，但他們的學習也有自己的起起伏伏。
第二排留有周世軒，第五排留有毛澤東
1917年6月，省分部開展了"民選"運動，其實在全校，根據德國情報、機構三個方面，互相投票，最後看誰獲得的最高票數。這裡值得一提的是，當時是實名制投票，也就是說，選擇了哪一個人，其實一目了然。此外，選民可以在紙條上為他們選擇的人寫評論，無論好壞。
當時，學校共有12個班級，共有575名學生參加。最終，毛澤東赢得了49票，是所有人中最高的。誰排在第二位？那是他的同學周世玄，票數隻比毛澤東少了兩張，為47張。當時，全校40多票，隻有兩張。
結果，毛澤東在周二在學校成名。毛澤東擔任學校總理事會秘書長兼教育研究部長，周世軒擔任文學部長。
從省第一師出來的革命者，上排：蔡和和書恒李偉涵羅薛璇陳昌;
1918年夏天畢業後，周世軒決定不辜負自己的教育理想，去長沙秀業國小教漢語，這是他一直夢寐以求的——當老師。毛澤東當時也喜歡當老師，但畢業後并沒有立即工作，而是投身于革命浪潮。他與蔡和森、蕭子生等人一起組建了新民社，周世軒非常支援，成為第一批學生。
兩人在進入社會後仍然經常見面。毛澤東總會有許多新想法、新花樣，周世軒一方面認真教導，另一方面也全力支援朋友的理想。
長沙秀業國小
< h1級"pgc-h-right-arrow"資料軌道-"27">二，一馬鞭，一馬鞭</h1>
從1918年秋到1919年春，毛澤東忙着在北京為新人民社會成員留學，而周世軒則在一所學習學校任教。1919年4月，毛澤東回到湖南後，他去一所學校看望他的老同學。
當周世玄問他現在住在哪裡時，毛澤東回答說沒有定義。周世軒一聽到，就大方邀請毛澤東和他一起生活，并推薦他到色素裡國小教曆史。毛澤東當時沒有固定的居住地，是以他欣然同意，反正每周隻上6節課，不會耽誤新人學習的東西，更是要滿足自己老師的夢想。
是以，兩人仿佛回到了原來的"上下"時代，住在同一個宿舍裡。在寒冷刺骨的冬天，毛澤東瘦得兩人擠在床上。雖然生活苦澀，但兩人互相扶持，成為更親密的朋友。
毛澤東住在舒業國小宿舍
在随後的幾年裡，周世玄一直緻力于支援毛澤東的革命事業——毛澤東主持《香江評論》時，周世玄積極為他寫文章;
毛澤東和星期二的人，無論是工作還是生活，一直有着非常密切的聯系，就像兄弟一樣。
1920年3月，當聽說周世玄的母親去世時，正在上海、北京旅行的毛澤東抽出時間給周世軒寫了一封信，希望他會傷心。
事實上，就在不久前，毛澤東失去了母親（1919年10月5日）和父親（1920年1月23日）。他再清楚了失去母親的痛苦，是以他寫道："這是生命中痛苦的時光。像我這樣的人，長期無法盡全力在外面支援他們，尤其是"想報答美德，天極了"的痛苦！這是我和你的情況，是一種。"
毛澤東在信中将自己和周世玄歸類為一群為了理想而不得不離開家園的人，不得不面對"想養活自己卻不待人的人"而不被愛。
自從他們相識于1913年以來，經過近七年的約會，他們已經形成了非常深厚的友誼。是以毛澤東在信中誠懇地說："我現在覺得你是一個真正能愛我、真正使我受益的人。如果你和我能就我的計劃和行動達成一緻，那很好。"毛澤東非常直言不諱，告訴周世軒他的想法，懇求他加入自己的團隊，為革命事業共同努力，這是"非常好的"。
青年毛澤東
不過，周世玄當時并不同意，他還是不願意放棄自己的教育理想。于是，在時代曲折曲折中，毛澤東和周世軒終于走上了一條不一樣的道路：馬的事業，教養;雖然道路不同，但兩者尊重彼此的選擇。
遺憾的是，随着革命的浪潮，毛澤東被迫遷入井岡山，幾乎沒有消息，而周世軒拒絕為國民黨寫反共演說，怒氣辭職，回到長沙，先後就讀于湖南第一女子師範學校、長沙明德中學、省第二中學、長縣中學、 周南女子中學、第一師範學校、長沙師範學校等教師作為國家級教師，熱情推行自己的"教育"。
< h1級"pgc-h-right-arrow"資料軌道""40">三，斷線重新連接配接</h1>
1937年毛澤東率紅軍到延安後，周世玄逐漸得知老朋友的消息，得知毛澤東建立了紅軍，成為共産黨進階官員，周世玄在心裡為老同學們開心。他又開始給毛澤東寫信。然而，毛澤東當時太忙了，似乎很少給他回信。
1949年8月，長沙成功解放，周世玄當選為湖南省第一師團長，為了表達内心的喜悅，他和長沙的老朋友一起給毛澤東寫了一封賀信，祝賀他的革命勝利，同時表達了他對老朋友的思念。
我以為毛澤東不會回答，但周世玄沒想到，這一次毛澤東很快回複了，他說："......哥哥過去沒有參加過革命鬥争，教學對人民有益......弟兄為首師，深受人們的喜愛，可以看出骨子沒有枯萎，還有生命。如果可能的話，尊重老詩還是祈求送一個号碼，多麼容易就好......"
毛澤東1949年10月15日給周世軒的回信
接到毛澤東的答複時，周世玄非常激動，毛澤東的話給了他極大的鼓舞。在那之後，兩人恢複了他們的書。老友情與窗外，仿佛不是因為時間的流逝而消失，而是曆經歲月，變得越來越紮實。
1950年9月，周世玄應邀赴京參加國慶典禮，見到失散已久的朋友，他非常興奮。周世玄當時本來想加入共産黨，但毛澤東委婉地勸阻他，"我想你最好不要入黨。你把黨外放進去，第一，你的工作更友善，其次你在黨外比在黨的角色。"
周世軒恍然大悟，後來于1951年2月回到長沙，加入全國民主聯盟。1953年，他當選為全國民主聯盟中央委員會委員。
1959年長沙的毛澤東，右邊的周世軒
周世軒不僅在工作中經常咨詢毛澤東，而且在生活中還可以"分擔毛主席的煩惱"。當聽說毛澤東在抗美抗朝戰争中陣亡，遺體還沒歸還時，周世玄感到非常難過和困惑，想知道毛澤東的真實想法。這是毛主席的家事，毛主席也很少向外界提起此事，但當周世軒問起時，毛主席還是露出心意。
在毛澤東看來，他雖然是自己的兒子，也是中國人民志願軍的普通軍員，他為國家犧牲，光榮，應該像其他士兵一樣埋葬在北韓，為中朝友誼做出貢獻，不應該被自己的私利所摧毀。
周世玄為毛主席的大義深感羞愧，也為他的坦率而深受感動。後來，他聽從毛澤東的指導，繼續在長沙接受教育，在此期間，他偶爾與毛澤東交流詩歌，談論自己失蹤的感受。
1961年，毛澤東寫了一首名詩《七法一友記》，關于詩中的朋友是誰，很多人都在猜測，但兩年後發表在《毛澤東詩集》上，官方注明："回答周世玄學生"。"
白雲在山上飛翔，皇帝乘風。
一千滴竹子，紅霞百萬重衣。
洞庭在天雪中揮手，長島人唱詩。
我想因為夢想少，芙蓉國做到最好。
毛澤東寫給周世軒的信
<h1級""pgc-h-right-arrow"資料軌道"68">常春藤，京鄉互望希望</h1>
自從毛澤東當選國家主席以來，湖南家鄉的許多親戚朋友都非常高興，希望毛主席能争取半個任期，但毛主席從未答應過任何人，每次都盡可能地幫助生活。在這中間，周世軒是一個非常關鍵的"中間人"。
毛澤東和周世軒，一個在北京，一個在湖南，他們彼此有一種默契，那就是：周世軒其實肩負着一個特殊的使命，那就是作為毛澤東的個人代表，幫他管理一些家裡的朋友或者窮學生等人的生活困難。
有時毛澤東不友善直接給親戚朋友寄信，是以他把信和錢扶養到這裡，轉調或拜訪周世玄。1963年12月13日，毛澤東寫信給周世軒："如果有其他老師朋友，因為生活困難、難過的事情，請告訴我，應該幫幫，全靠你。這是社會主義援助性質的。"
每一次，周世軒都敬業，默默付出，就像他在長沙畢業時，毛澤東在台灣面前，周世軒在幕後，總是用實際行動默默表達對朋友的默默支援。
周世軒家族
它基于多年的友誼，1967年文化大革命發生時，面對社會動蕩，周世軒不敢開口。他去北京的中南海，去找毛主席，和毛主席"說話"，說了一些關于這本書被毀的事情。
"民主黨人在今天的情況下扮演什麼角色......我隻有長篇大論，模仿者什麼也沒得到，反而搞砸了我的舊書，弄得不完整，但可惜，心痛！"
毛澤東聽着好話安慰道："這對你來說是負擔不起的，由我負責賠償，你那些舊書，我應該在這裡，讓你選擇做賠償......你不用擔心芥末，湖南的事情，你還是要管的，當說的時候，可以管，至少在教育方面，你要管，不用消極地呼吸。"
毛澤東對周世玄很有耐心，視他為己有之，誠懇地說出自己的想法和意見。除了支援和了解，周世軒還要把所看到的真相告訴毛主席，以供參考。兩人繼續着這段美好的友誼，直到最後。
"齊羅同志、周世軒同志"
1976年4月，周世軒突然因為情況危急。消息傳到北京，同樣身患重病的毛澤東十分憂心忡忡，立即派出兩名醫生，當天乘專機前往長沙救周世軒。然而，周世軒已經處于危急狀态，于4月20日去世。可悲的是，僅僅四個半月後，毛澤東于9月9日去世。
兩人于1913年相遇，從1976年開始在一起生活了60多年。
在此期間，他們在校園裡度過了最好的5年。畢業後，一場革命的鬥争，一場教育哲學的實踐;新中國成立後，兩人多年未見通信，昔日的友誼之窗在瞬間"重新點燃"。
雖然在工作中，一個是董事長，一個是副省長，是上下級的關系，但在生活中，他們可以說話和笑，坦率和互相鼓勵。毛澤東和周世玄可以說是結下了一輩子的友誼，這樣的友誼是非常罕見的。