溫玉東
中華民國曆史上有如此多的總理，梁振英可能是其中最不為人所知的，除了金融和金融界的少數幾位外，幾乎被遺忘了。
梁世軒（1869-1933）、逸夫、燕生、廣東三水、光緒金石，被授予漢林書院、總統府首任秘書長、交通銀行總理、财政部總理、北洋政府總理等職務，有"活财神""兩任總統";
交通銀行無疑是政治和商業道路上最重要的一站，梁振英也是一名商人。1906年9月，郵通部成立，鐵路改劃為該部，撤銷了監察部，梁世軒躍升為五通轉局，主持全國七分之五的鐵路業務，無疑成為真正的交通部門。1907年（光緒三十三年），他号召成立交通銀行。因為，他看到借款經營的鐵路，根據合同，存款一直由外國銀行分攤，彙款由外國銀行轉移，損失太大，因為有人建議郵電部應該"設立銀行"。事實上，交通銀行剛成立的時候，總理是李景初，周克昌議員、梁世軒隻是在幫忙。然而，由于政治關系，梁先生于1918年6月出任交通銀行董事長，并撰寫了數千字的國鈔，出版并分發了數十萬份，請大家一緻信任和關心中國和交通銀行，以鞏固國家的金融機構。特别是在北伐前後的南北起伏中，他靈活應變，應對得當，逐漸成為銀行的"靈魂"。從這個角度來看，他無疑是中國銀行乃至中國金融史，一個無法繞開過去的人。
如果說梁先生的經濟管理能力和财務管理水準已經得到世人的認可，現在是學術界的關注和研究，那麼作為他個人教育的書法成就就被忽視了，迄今為止也很少被提及。說到民國的書法，其本質，就像政治格局一樣，也可以形容為"諸侯争霸，群體強大"。在那個剛剛升格帝制、新舊交替、西方逐漸向東學習、文化藝術得到極大的自由和釋放的時期。無論是書法、繪畫還是詩歌，文章都有了全新的面貌。康有偉， 孫中山， 于仁， 張大千， 張偉， 袁克文， 馮超然， 林長敏， 蔡元培， 吳昌碩...他們要麼是掀起曆史改革浪潮的聖賢，要麼是回來拯救中國的戰士，要麼是用筆墨畫出内心世界的畫家。在那個特殊的時代，他們用畫筆和書法——最中國化、最傳統的墨心、筆的方式，發出了時代的呐喊。紳士的優雅、氣質、知識，也都蘊含在這一墨迹中。
梁振英在書法上的名聲肯定不如民國"四人"（譚延軒、胡漢民、吳志軒、于仁）那麼響亮，但如果書法藝術不遜色，甚至比一些名人曾經有過的還要低人一等。他從小到大讀書，就是在父親梁志謙和老師的嚴格指導下學習書法，先學了顔振清《道寶塔》，面對着"争席"、"三個感謝"和大字"麻姑仙廟"，然後是李炀海，全面進入《雲禹将軍李斯》《玉山寺紀念碑》《清華寺紀念碑》等等， 一改兖炳的習慣，懂唐人用筆法，重新回顧"兩王"，在"石門畫像"張馬龍石"等之間，将碑的名字參與到互相學習中，文字藝術逐漸提煉。梁振英雖然已經進入政壇，但無意在哈莫為他打響名聲，随着他職位的不斷提升，政務日趨繁忙，但他從未停止過對書法和學習的偏愛。好在傳統意義上的書法作品，其創作的目的很大程度上是基于實用性，而不是以純粹的藝術美學為目的。當時，處理官方檔案都是用刷子，隻是為了讓他學會了文字和公務都沒有誤會。正是在這種日常寫作中，他将過去有用的精髓銘刻成自己的筆墨語言，"會經過場合的心境"（明香木），進而達到廣泛收集、細化效果。從他存世作品來看，以字母、連結、扇子、跨批次等為主，以樣本和行本為主，這兩本實用的書體。其書用方形圓圈和應用，線條伸展優雅，纖細而不弱，展現出強壯而富有彈性;
由于梁先生長期從事宏觀經濟和财務管理，是以他比一般公衆更有能力預測和控制整體情況。而這種職業的敏感度和習慣也會有意識或無意地展現在它的寫作中，即非常注重處理空間分割和整體布局。在他看來，寫作并不困難，布局難：文字有大小、複雜、長度。有時候幾個字重疊連結，比如一座山一山，或者換行，也知道了，如果不是寫之前先打"腹稿"，在思考方式上改變，很難做到一個好，即使每個字都寫得很精彩，也不是很令人印象深刻。
特别是他的大型作品，雖然存亡數量不多，現在隻能看到《燕京老雨》《廬陽西路第三聲》等幀子，但作品精細，呈現出其高水準的布局：結奇、險取勝、墨墨濃密、密密典雅、假與恰當， 是以雖然沒有橫截面、揮舞劍的潮流，但線條總是充滿了一種與衆不同的野心，呼喚風雨的空氣。可以說，這種筆墨控制能力并非全部來自前幾代人的紀念碑，更多的是其人生經曆的起起伏伏，豐富的交流之旅和長期在社會的頂端，以及多重身份和學習映射。而這種特殊的經曆和情況，正是當時一般學生和藝術家難以遇到和接觸到的。是以，學習書法的難點就是不要用筆、打結，最難掌握和模仿的是圖案和風格，這與書商的學習、經驗和思想息息相關。當代高中趙孟軒，"兩王"并不少，再加上印刷業的飛速發展，使名碑不僅唾手可得，而且品質優美、苗條，而且真的能寫出原有的品味，寫作風格寥寥無幾，遠非梁的時代那樣高明、名家出。一個是主觀的。當代人由于缺乏學習，對于傳統了解不夠，目前書界有些所謂的"人人"，他們基本上沒有"童工"，而現在的相聲世界，大多半途而廢，沒有堅實的基礎和背景，導緻其對傳統經典的了解不足。第二，是客觀原因。如今大多數人正處于鼎盛時期，生活舒适，經曆單一，缺乏生活磨砺，還要面對各種誘惑，學習書籍的目的并不純潔。另一方面，梁世玄這一代人更實際的需要，不是作為有意識的藝術創作，他從來不認為自己是書法家或藝術家，更是無投資驅動。作為當代的紀念碑，書法教育家呂維軒先生在最負盛名的時代卻一再感歎自我評價："我無法想象一個書畫家的結局。"它充分代表了他們這一代人作為一個整體的價值觀：年輕時要學得更多，寫作應該是業餘的，但寫得好是最基本的，沒有自負或炫耀。但今天很多書法家都是為寫作而寫作，為創作而寫作，有的高校為專業和專業，為學科和學科，卻使書法失去了"達到其氣質，塑造其悲傷"的真面目，始終無法達到"偶然的欲望書""随意的筆"卻"無意好"的境界。
是以，比如梁世軒那一代的墨水，不能用今天"展廳時代"的書法評價标準來欣賞和衡量其高低，即使作者的寫作水準一般，也通過這些刻有的自己時代獨有的記憶和手迹，讓後代一睹那雷鳴般的時代。更何況，那一代像梁世玄這樣的書法家并不多。
（作者為中國書法家協會會員、中國文學評論家協會會員、中國金融書法家協會學術委員會副主任委員、浙江省金融書法家協會副會長）
編輯：孫磊